河南省武陟县第一中学东区2013-2014学年高二12月月考历史试题

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1、高二历史月考试题出题人杨新旺审题人尊伟红(考试时间:90分野总分:100分〉考试范国(必修三)第I卷(选择題,35®,共70分)一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题列出的4个选项中,只有一项是正确的)。1.在一个记者会上,温家宝总理答记者关于物价上涨的问题时说:“我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是'民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行o温总理所引诗句体现了百家争鸣时期()A.尚力、尚贤,主张节俭的墨家思想B.关注民生、注重和谐的儒家思想C.以改革促发展的法家思想D.“无为而治”的道家思想2•某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的

2、理解,甲生说:“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服;丙生说;讲究衣服的穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好;丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?”他们的描述所对应的思想是()A.甲一^,乙一墨,丙一法,丁一道B.甲一道,乙一儒,丙一墨,丁一法C.甲一墨,乙一儒,丙一道,丁一法D.甲一道,乙一墨,丙一法,丁一儒3•董仲舒说:“国家将有失败之道,而天乃先出灾害以谶告之。不知自省,又出怪异以警惧之。尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人

3、君而欲止其乱也”。这表明董仲舒()①宣扬“天人感应”学说②继承了荀子的“天行有常”思想③要求君主施行仁政④认为君主的地位不是神圣不可侵犯的A.①②B.①③C.③④D.①④4•北宋“二程”认为:“万物皆只是一个天理,已何与焉?”“天下物皆可以理照(照即洞明),有物必有则,一物需有一理”。这两句话的含义有()①天地之间有理有气②理是宇宙终极本原和主宰世界的唯一存③天下万物都可以用理來解释A.①②B.②③④气必须依傍理而运行C.③④D.(D@5•火药、指南针和印刷术在西方发挥了重要作用,但它们在同时期的中国却未能推进社会变革,主要原因在于当时的中国()B.受到西方殖民者侵扰D.经济停滞倒退

4、A.固守自然经济的生产方式C.国家分裂、国力衰弱6.“四大发明”是中华民族的奇迹和骄傲,但罗盘针可以导航也可以看风水;火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点,甲乙同学展开争论,甲:“四大发明一方面代表了辉煌的成就,另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。”乙:“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。”对甲、乙同学的看法,你认为()A.甲正确,乙错误B.甲错误,乙正确C.甲、乙都正确D.甲乙都错)撐靠甲骨文号哝*、篆书、是(B.7.2008年北京奥运会的图标设计体现中国悠久的文化。下图为其中的一组图标,你认为它的设计构思取材于中国书法艺术中的哪一种字体?A.“8携秋甫说

5、L孜字辛绪一项中収製长寿的下列关希碍的发展變、金文C.金文、甲骨文、篆书、楷书D.金文、甲骨文、篆书、隶书9.历史学家通过对甲骨文的研究,能够了解到商代社会的一些情况;通过对《清明上河图》的分析,也能够了解到北宋年间东京汴河沿岸商业的繁荣景象。由此可见,人们对历史的思考和总结,其主要依据是()A.历史学家的分析和思考B.当时的客观事物C.各种历史教科书D.各种历史文物10•中国古代的一位书法大家曾对一种书法形式作出如下的描述“含毫势若斩蛟蛇,挫骨还同断犀象。兴来索笔纵横扫,满座词人皆道好。一点二笔巨石悬,长画万岁枯松倒。叫啖忙忙礼不拘,万字千行意转殊。”与这位书法家的描述相符的书法形

6、式是()廿nt帝处斯副11.卿宋时期画坛流派纷昱其中风俗画是当时画丘的聂大亮点。下列作品雳于这一流派的是A.我女史箴图另B,游春图》C.«法子天干“独上高楼,望尽天涯路”,“蜀道之难,难于上青12.关于人生追求,我们常常会感慨,天”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这里依次引用的文学形式分别是()C.宋词、唐诗、楚辞D.唐诗、宋词、元曲13.一个电视剧摄制组布置三国初年曹植的书房。为再现真实的历史场景,其道具可选用()①毛笔、纸张②雕版印刷的《金刚经》③一本《论语》④王羲之的《兰亭序》A.①②B・③④C.①③D.②④14•下表是16-17世纪中国著名科学家及其成就简表,从中能够分

7、析得出的信息有()姓名生卒年代著作李时珍1518-1593《本草纲目》徐光启1562-1633《农政全书》宋应星1587-?《天工开物》①中国传统科技进入总结阶段②当时中国科技成就与社会生产和生活密切相关③当时中国科技在研究方法上主要采取整理典籍和总结经验的方法④当时中国科学家缺乏勤奋研究精神,没有产生近代自然科学①②③D.①③④A.①②④B.②③④C.15.梅兰芳是江苏近代文化名人,著名的戏曲艺术表演大师,他所代表的剧种()A.由元代散曲演变而来B.由杂

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