关于举行2011年宁波市小学语文教学论文、

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1、关于举行2017年宁波市小学语文、中小学写字教学论文评比的通知各县（市）区教育局教研室、大榭开发区文教卫生局教科研中心、东钱湖旅游度假区社会事务科管理局文教卫生科、宁波国家高新区社会事务管理局教研室、各直属学校：根据浙江省教研室【2017】2号关于印发《浙江省教学研究评比方法》的通知、浙教研室【2017】3号《浙江省教育厅教研室关于组织2017年教学研究评比和征集活动的通知》要求和宁波市教育局教研室《关于做好2017年“教学研究（教学论文、教学活动）评比”的若干意见》，现将2017年小学语文教学论文评比、中小学写字教学论文评比的有关事项通知如下：一、

2、名称：“宁波市2017年小学语文教学论文评比”、“宁波市2017年中小学写字教学论文评比”。二、主题：以提升学生核心素养为冃标的语文课程建设、评价研究，凸显课程改革理念指导下的“课堂教学改革”，小班化教育理念在语文学科教学中的落实，信息技术与课堂教学深度融合的策略研究，中小学书法教育教学的相关理论与实践研究等。三、内容：突出科学性、前瞻性、学科性、实践性。要求主题明确、言之有据、表述规范、严格规范格式。以课题报告、调研报告形式撰写的论文，不予评奖。字数以不超过5000字为宜。四、学术诚信：论文须原创，严禁抄袭造假。参评论文须按要求填写《承诺书》（附件

3、1）。五、上交篇数分配：1.小学语文：鄭州23篇（含原江东13篇）；海曙18篇；余姚、慈溪各15篇;宁海、象山、奉化各14篇；镇海、北仑、江北各13篇。1.中小学写字：各县（市）区4-5篇（中小学各占一定比例）。六、格式与范例：详见附件3七、论文报送要求：1•参评论文篇目的word文档及纸质稿（见附件2）；2•参评论文的word文档的文件名统一为：2017宁波XX区（县）王XX《信息技术与小学习作教学整合初探——以XXXXXX为例》.doc,如题目较长，副标题课可略写；3•参评论文的word文档以各县（市）区为单位，发至邮箱1064776680@qq

4、.com；截止口期为2017年4月10口；4•每篇参评论文一式15份（其中13份不出现作者信息，2份保留作者信息），由县（市）区教研员带至评比现场（时间为4月中旬）;5.一律不受理教师个人递交的论文。八、本次论文评比不收取费用。九、获奖数量与奖级比例：小学语文教学论文获奖总数80篇，中小学写字教学论文获奖总数40篇。评比设一、二、三等奖，各奖级的获奖比例分别为获奖数量的15%、25%和60%。评比结果由宁波市教育局教研室发文公布，同时在宁波基础教学研究网上公布。十、大榭开发区、东钱湖旅游开发区、高新区、直属学校论文评比安排：1・大榭开发区、东钱湖旅游

5、开发区、高新区、直属级的学校先参加市直属级学校的论文评比。2•上交篇数：每门学科，直属学校每校各2-3篇，大榭开发区、东钱湖旅游开发区、高新区每区各4篇。3•上交时间：2017年4月1日。4•其它事项请参照本通知第一条至第四条、第六条至第八条本通知未提及的有关事项，请按照浙教研室【2017】3号《浙江省教育厅教研室关于组织2017年教学研究评比和征集活动的通知》要求和宁波市教育局教研室《关于做好2017年“教学研究（教学论文、教学活动）评比”的若干意见》执行。宁波市教育局教研室宁波市小学语文教学研究会2017年2月16日学科题目内容教师姓名性别出生年

6、月职称单位全称单位地址邮编联系电话办公电话：手机：电子信箱Email：个人诚信承诺我郑重承诺（同意的在括号内打“V"）：1・所写教学论文系本人原创，没有抄袭他人（）2.同意省教研室在浙江教研网上公示论文全文（）如不同意，则视作放弃参评。承诺人签字：年月曰单位意见单位负责人签字：（盖公章）年月曰县（市）区教研室意见此文已在网上搜索审核，同意送市参评。教研室领导或学科教研员签字：（盖公章）年月曰市教研室意见市教研室领导或学科教研员签字：年月曰附件12017年浙江省教学论文评比承诺书附件2宁波市2017年教学论文评比参评篇目县（市）区学科共篇序号标题作者单

7、位作者姓名备注本表由县区教研员填写（电子稿请用Excel格式），于4月10日前寄市教研员。附件3格式与范例一、格式：♦论文统一为Word格式，A4标准页面，勿设置“页眉、页脚、页码”。♦统一采用白底黑字，勿在行文中穿插其它颜色的文字或背景。♦主标题：三号黑体字，居中，勿“加粗”。♦如有副标题：四号黑体字，居中，勿“加粗”。♦落款：四号楷体字，居中，勿“加粗”，单位名要用全称（与公章同），单位与姓名之间空一格，如单姓单名两字之间空半格。♦如有内容摘要与关键词，小四号仿宋体字。♦正文：除一级标题外，均用小四号字体，1・5倍行距。♦一级标题：四号黑体字，勿

8、要“加粗”，段落设置：段前为“自动”，段后为“0.5行”。起行空两格，用汉字配顿号“一、”，标题末尾勿加标点