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时间:2018-11-07
《关于举行2011年宁波市小学语文教学论文、.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、关于举行2015年宁波市小学语文、中小学写字教学论文评比的通知各县(市)区教育局教研室、大榭开发区文教卫生局教科研中心、东钱湖旅游度假区社会事务科管理局文教卫生科、宁波国家高新区社会事务管理局教研室、各直属学校: 根据宁波市教研室工作计划,参照浙江省教育厅教研室[2015]2号《关于组织2015年浙江省教学研究评比和征集活动的通知》的要求,结合我市“教学论文”工作的实际情况,2015年小学语文教学论文评比、中小学写字教学论文评比的有关事项通知如下:一、名称:“宁波市2015年小学语文教学论文评比”、“宁波市2015年中小学写字教学论文评比”。二、主题:凸显课程改革理
2、念指导下的“课堂教学改革”,突出以评价促进学习,有效作业设计、“小班化背景下的语文课堂教学”等主题。三、内容:突出科学性、学科性、实践性。要求主题明确、言之有据、表述规范、严格规范格式。以课题报告、调研报告形式撰写的论文,不予评奖。字数以不超过5000字为宜。四、学术诚信:严禁抄袭造假。参评论文须按要求填写《承诺书》(附件1)。五、上交篇数分配:1、小学语文:余姚、慈溪、鄞州各15篇;宁海、象山、奉化各14篇;镇海、北仑、江东、江北、海曙各13篇。2、中小学写字:各县(市)区4-5篇(中小学各占一定比例)。六、格式与范例:详见宁波市基础教学研究网站《关于举行2014
3、年宁波市小学语文、中小学写字教学论文评比的通知》七、论文报送要求:1、参评论文篇目的word文档及纸质稿(见附件2);2、参评论文的word文档的文件名统一为:2015宁波XX区(县)王XX《基于“语用”的教学设计——XXXXXXXX》.doc,如题目较长,副标题课可略写;3、参评论文的word文档以各县(市)区为单位,发至邮箱fenshui99@163.com;截止日期为2015年4月10日;4、每篇参评论文一式15份(其中13份不出现作者信息,2份保留作者信息),由县(市)区教研员带至评比现场(时间为4月中下旬);5、一律不受理教师个人递交的论文。八、本次论文评
4、比不收取费用。九、获奖数量与奖级比例:小学语文教学论文获奖总数80篇,中小学写字教学论文获奖总数40篇。评比设一、二、三等奖,各奖级的获奖比例分别为获奖数量的15%、25%和60%。评比结果由宁波市教育局教研室发文公布。十、大榭开发区、东钱湖旅游开发区、高新区、直属学校论文评比安排:(1)大榭开发区、东钱湖旅游开发区、高新区、直属级的学校先参加市直属级学校的论文评比。(2)上交篇数:每门学科,直属学校每校各2-3篇,大榭开发区、东钱湖旅游开发区、高新区每区各4篇。(3)上交时间:2015年4月1日。(4)其它事项请参本通知第一条至第四条、第六条至第八条九、本通知末提
5、及的有关事项,请参照浙江省教育厅教研室[2015]2号《关于组织2015年浙江省教学研究评比和征集活动的通知》和《宁波市教育局教研室关于做好2015年“教学研究”(教学论文、教学活动)的若干意见》执行。 宁波市教育局教研室宁波市小学语文教学研究会2015年3月2日附件1宁波市教研系统教学评比承诺书评比类别□教学论文 □课堂教学 其它:题目内容教师姓名性别出生年月 年 月职称单位全称单位地址邮编联系电话办公电话: 手机:电子信箱Email:个人诚信承诺1.我郑
6、重承诺(在括号内打“√”):所写教学论文系本人原创,没有抄袭他人()所写教学设计系本人原创,没有照搬他人()2.主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版,我表示(在括号内打“√”):同意()不同意()承诺人签字: 年 月 日单位意见 单位负责人签字: (盖公章) 年 月 日县市区教研室意见 此文已在网上搜索审核,同意送市参评。 教研室领导或学科教研员签字: (盖公章) 年 月 日附件2宁波市2015年教学论文评比参评篇目县(市)区小学语文学
7、科 共篇序号标题作者单位作者姓名备注本表由县区教研员填写(电子稿请用Excel格式),于4月10日前寄市教研员。
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