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时间:2019-01-07
《中考物理专题复习 作图练习1(无答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。作图专题一、热学部分1、有一位同学的体温为38.7ºC,请在图1中标出水银柱的位置。二、光学部分1、如图2所示,光线沿A射到一平面镜,请画出反射光线,在图中标出标出反射角。并请指出入射光线偏转的度数。答:入射光线偏转的度数分别为1)2)3)。1)2)3)图2A2、在图3中,根据反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角。图33、在图4中,根据入射光线或反射光线完成各光路图。对分管
2、部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。图41、如图5所示,AO为入射光线,OB为反射光线,请在图上画出平面镜位置。2、如图6所示,S为发光点,S’为它在平面镜中的虚像。请在图上画出平面镜位置。图5图63、请用对称法画出图7中物体在平
3、面镜中的像。ABABABAB图7对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。1、如图8所示,光线从水中射入空气,试画出折射光线的大致方向,标出折射角。2、如图9所示,光线从空气中射入水中,试画出折射光线的大致方向。图8图93、如图1
4、0所示是光从水中的A点射向空气的两条光线,请在图中画出对应的折射光线,要求光线的确传播放向大致合理.·图104、根据凸透镜和凹透镜的性质,完成以下光路图FFFFFFFF对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。图111、根据图12
5、中各图光线通过透镜前后的方向,画出适当的透镜。FFFF图122、在图13各图中,根据已给出的入(出)射光线及透镜的类型,分别画出它们的出(入)射光线。(a)(b)对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。(c)(d)图131、一束
6、光线经某光学元件后的出射光线如图14所示,请在方框内画出你所学过的两种光学元件。图142、物体AB放在凸透镜前距光心1.5f处,请在图15中画出AB的像A’B’,要求表示出像的大致位置及像的性质。BAA图153、在图16中的凸透镜主轴上,画出物体AB(用表示)和它的像A’B’,使之成为一个照相机的成像示意图。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不
7、到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。图16一、力学部分1、一个重100牛的物体放在水平地面上保持静止,如图17,用力的图示法画出物体所受重力。图17图182、如图18所示,木块的重力为3牛,放在水平地面上,请用力的图示法画出物体所受支持力。3、用力的图示法在图19中画出重力为15牛的物体A所受重力。4、一个小球悬挂在一根细线下,细线对小球的拉力为6牛,请用力的图示法画出小球所受的拉力。A图19图205、如图21静止放在水平地面上的
8、木块重12牛,用力的图示作出木块对地面的压力。6、如图22所示,用20牛的力将重15牛的物体压在竖直墙壁上,用力的图示作出墙壁所受的压力。图21图22对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不
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