必修3种群、群落、生态系统

必修3种群、群落、生态系统

ID:31213575

大小:250.08 KB

页数:13页

时间:2019-01-07

必修3种群、群落、生态系统_第1页
必修3种群、群落、生态系统_第2页
必修3种群、群落、生态系统_第3页
必修3种群、群落、生态系统_第4页
必修3种群、群落、生态系统_第5页
资源描述:

《必修3种群、群落、生态系统》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第四章种群和群落第1节种群的特征1、种群的概念:在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。r种群密度(种群最基本的数量特征)出生率和死亡率数量特征X年龄结构性别比例2、种群的特征I迁入率和迁出率迁入率和迁出率"直接影响心预测变化方向,,影响数童变动"年龄组成注别比例直接影响a决定大小和密度J出生率和死亡率♦,空间特征:均匀分布;随机分布;集群分布3.种群特征间的相互关系①种群密度是种群最基本的数量特征。②对一个自然种群来说,影响种群数量变动的主要因素是出生率和死亡率。③岀生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群数量的直接因素。④年龄

2、组成是预测种群密度未来变化趋势的重要依据,是作为题_个种群的种群数量的决定因素。⑤性别比例在一定程度上也能够影响种群数量的变化。⑥年龄组成和性别比例通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度和种群数量。⑦影响种群数量的主要因素:年龄组成、性别比例、出生率和死亡率。4、调查种群密度的方法:样方法:以若干样方(随机取样)平均密度估计总体平均密度的方法。取样的关键:随机取样。样方大小:草本植物1m2单子叶植物:叶片条形或披针形。双子叶植物:叶片网状脉。取样方法:五点取样法;等距取样法。样方边界计数原则:相邻两边及夹角。动物中也有用样方法的:昆虫

3、卵的密度;作物植株上妍虫的密度;跳蛹的密度。对于有趋光性的昆虫,还可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查它们的种群密度。标志重捕法:许多动物的活动能力强,活动范围大,不宜用样方法来调查它们的种群密度。常采用标志重捕法。XM(标记个体数)若已捕过的更难再次捕获,则估算值N大于实际值。若第2次捕获过程中发现被天敌吃掉了调查的动物个体,而且还是第1次捕获的有标记的个体,只看到了标志物。此时,计算时概率值与实际值不变。第2节种群数量的变化•种群数量变化的曲线模型(1)“J”型曲线与“S”型曲线的比较①“J”犁曲线②“s”型曲线③K(环境允许最人值

4、)④环境PH力(按1*1然选择学说,它就是右姓存斗争屮被洶汰的个体数)(2)内容比较项目“J”型曲线“S”型曲线前提条件食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想状态受空间、食物、天敌等制约的有限的自然状态种群增长率增长率为常数(入-1)一直下降,盲至0种群增长速率一直增加先增加后减小直至0,K/2时最大联系两种增长曲线的差异主要是因环境阻力大小不同,对种群增长的影响不同2.种群数量变化规律在生产中的应用(1)对于濒危动植物,如大熊猫,环境阻力大,需通过建立自然保护区等措施增大K值。(2)在渔业捕捞中,应保持捕捞后的剩余量为K/2,

5、这样既可获得最大利用量,又可保持种群的高速增长。在处理鼠害时,应增大环境阻力,将K值降低,不能捕杀至剩余量K/2。3、几组概念的辨析(帮助理解,不用背)a.X:表示相邻两年(生物的两代)种群数量的倍数。在公式Nt=N。"中,N。表示起始数量,入表示相邻两年(生物的两代)种群数量的倍数,不是增长率!t表示年数或生物的繁殖代数。X=Ni/No;增长率=(Ni-No)/NoXlOO%=(X-l)X100%。b.在“J”型增长曲线中,每年的增长率不变(如图A);由于“J”型增长曲线的斜率是在不断变化的,逐渐增大,直至无穷,所以其增长速率也就不

6、断增大(如图B)。O吋间O时间O时间O时间ABCDc.在“S”型增长曲线中,每年的增长率由最初的最大值,在环境阻力(空间压力、食物不足等)的作用下,导致出生率下降、死亡率上升,种群数量到达最大值(K值),其增长率不断下降至0,故在“K”时,其增长率为0(如图C);而增长速率会有先升后降的变化过程,呈现钟罩形变化曲线,即在“S”型曲线中,开始时斜率为0,斜率逐渐增大,增长速率也就越大,且斜率在1/2K时最大,即在“1/2K”时增长速率最大,过后,斜率下降,在K值时降至为0,故在“K”时,其增长速率为0(如图D)。3.探究实验:培养液中酵

7、母菌种群数量的变化a・计数方法:抽样检测法。b.计数操作:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。多于培养液用滤纸吸去。稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。c.小方格界线上的酵母菌计数:相邻两边及夹角。d.先振荡摇匀再吸取培养液取样,使酵母菌均匀分布,防止出现误差。e・酵母菌数目过高时,应该取样后先稀释再计数。f.每天计数酵母菌量的时间要固定。第3节群落的结构一、生物群落的概念:在同一时间内、占据一

8、定空间的相互之间有直接或间接联系得各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。二、物种丰富度:群落中物种数目的多少,是群落的首要特征。丰富度随纬度的增加而减少,从热带到两极随纬度增加,物种的丰富度逐渐减

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。