职教中心综合处2017学年第一学期工作总结与职教人之歌——配乐诗朗诵合集

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1、职教中心综合处2017学年第一学期工作总结与职教人之歌一一配乐诗朗诵合集职教中心综合处2017学年第一学期工作总结职教中心综合处20**学年第一学期工作总结在集团和学校领导的重视和关心下,在全体教师的大力支持、密切配合和共同努力下,我校综合处工作深入学习实践科学发展观,大力推行学校5S管理,按计划完成了教育教学科研、教师继续教育、校本培训及招生成教等工作。现将本学期的教研工作总结回顾如下:1.积极协助教务处、学工处做好集团化模式下的教学管理和学生管理,并开展调研工作。积极探索总结了集团化办学模式管理经验,为总部两个省课题提供了第一手宝贵经验。2

2、•做好课题研究工作,加强课题研究的管理。加强省、市、县立项的中期研究管理工作,有效指导陈欢龙老师主持的20**年浙江省教研立项规划课题《课堂对话教学“问答化”问题及对策研究》(编号10486)的中期研究。加强省、市、县立项的结题研究管理工作,有效指导陈欢龙老师主持台州市校园廉政文化建设研究课题《农村学校学生廉政观形成有效途径的研究》(编号49)的结题研究。积极组织教师申报各级各类课题,取得可喜成绩,其中叶国辉校长主持的《专业课背景下文化课学习策略研究》(编号Z101039)台州市20**年度教育科学规划研究课题立项重点课题,杨亚姬老师主持的《农

3、村职高机械制图课堂教学管理及教学效率研究》(编号G102448)被确定为台州市20**年度教育科学规划研究课题(职业教育专项课题)立项规划课题。3.认真组织第二职教中心教师论文评选和阶段性科研成果交流。认真组织教师和学生参加各类竞赛。陈欢龙老师撰写的《新编高中思想政治微观知识整合的方法》被发表在浙江教学研究20**年,第04期,教学方法,P45-46页。首届浙江省中等职业学校“文明风采”竞赛暨第六届全国中等职业学校“文明风采”竞赛浙江省复赛中(浙教办职成〔20**〕160号),牟算林老师指导谢娇娇同学撰写的《诚信为本》荣获“我身边的诚信”征文比

4、赛三等奖;陈欢龙老师指导徐贤桥同学撰写的《我想成为机械类高级制图员》、周玲燕同学撰写的《我想当一名星级酒店餐饮部的高级服务员》荣获“职业规划设计”比赛三等奖,陈欢龙老师指导叶忠杰同学撰写的《我想当一名汽车调整专家》、张万利同学撰写的《榜样就在身边》、罗怡同学撰写的《我要成为中核集团三门核电有限公司总经理秘书》荣获“职业规划设计”比赛优秀奖;叶国辉老师指导缪亚云同学拍摄的《醉欲眠》、舒银儿同学拍摄的《春到山村》、陈芳芳同学拍摄的《金满涂》荣获“生活中的美”摄影比赛一等奖78名,叶国辉老师指导祁雪丹同学拍摄的《七彩蜘蛛》荣获“生活中的美”摄影比赛二

5、等奖157名。4•做好教师继续教育工作和校本培训工作,组织教师参加各种校本培训及考试。本学期,完成了教师继续教育学分发放和语、数、英各两位教师去杭州继续教育的组织;成功地组织了全体教师参加的师德培训和部分教师参加的教育科研培训及就业指导培训;成功地组织了校本“5S”管理培训。5.进一步加强与核电站、永源汽车及各大船厂的联系与合作。本学期,与当地的企业加强了联系,并且与皓友、海滨等三家船厂签定了协议。最近,与三门核电有限公司海逸大酒店签定了学生实习协议。6.根据培训设施和本地社会经济发展的需要,积极开展各类短期培训和预备劳动力培训。本学期,完成了

6、108人预备劳动力培训计算机操作技能等级证书的颁发及115人预备劳动力培训。农村劳动力转移培训尚只有25人。虽然已经取得了一定成绩,但许多工作需要继续努力!职教人之歌一一配乐诗朗诵职教人之歌一一配乐诗朗诵作者:张静怡女:当春天的脚步踏入20**,当夏日的骄阳洒满大地。男:当一万多个日日夜夜成为往昔。合:我们共同为木兰职教祝贺!我们齐声为木兰职教欢喜!女:木兰职教历经三十六年的梦想,历经三十六年的风雨。男:木兰职教历经三十六年的执着,历经三十六年的沉积。女:春华秋实迈着坚实的脚步,创造着属于我们的神奇。男:今天,展开木兰职教三十六年的长卷,让我们

7、一起重温您辉煌的经历。女:今天,聆听木兰职教三十六年的倾述,让我们一起回望您立下的功绩。男:圆了多少学子上大学的梦,让多少新型人才拥有绝技女:为了孩子我们建起了学生公寓男:为了孩子我们的改革一直在继续。女:为了孩子一所现代化的职业学校巍然屹立男:木兰职教是二十八万人民的福祉,木兰职教是落榜学生的新机遇。女:可曾记得?月夜下的办公室里亲爱的老师长明的火炬男:记得,记得!那是老师用智慧的甘露,滋润出满目的翠绿女:可曾记得?烈日中的道路上亲爱的老师为招生洒下的汗滴男:记得,记得!那是老师们不辞辛苦的奉献,那是学校领导在运筹全局。女:是啊!职教人不会忘

8、记,清新校园里,每天伴着太阳奏响的晨曲;男:是啊!职教人不能忘记职教课堂里老师的谆谆话语女:师生相处得那么融洽,没有分歧,没有排挤,男:同学中是那样的

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