群体心理学论文范文-试议网络群体事件的心理学word版下载

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1、群体心理学论文范文:试议网络群体事件的心理学word版下■导读：本论文是一篇关于网络群休事件的心理学的优秀论文范文，对正在写有关于群体论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：【摘要】毫无疑问，网络已经占据了人们的日常生活，因而网络群体性事件也随之出现。社会转型带来的矛盾冲突以及网民构成群体的特殊性，使网络群体性事件变得更为复杂。因此，从心理学视角对网络群体性事件进行分析，可以探索其成因，以便有针对性地采取有效策略，更好地处理类似事件，维护社会的和谐稳定。【关键词】网络群体事件；社会心理；群体近年来，我国互联网产业发展迅速，已经占领人们的LI常生活。但是，由于我国

2、对网络舆论的法律监管不到位，网络谣言、跟风等不良行为也引发了一系列社会理由。同时，网络以其匿名性、传播扩散迅速等特点，为群体性事件提供了新的表现形式，从而使群体性事件变得更加复杂。一、网络性群体事件的心理学因素分析(-)普遍性因素1•群体形成的基木心理因素当前我国互联网发展迅速，随着即时通讯工具、微博等新兴事物的出现，网络已经成为信息交流传播最广泛最迅速的方式。网络以其信息传播的迅速性以及庞大的覆盖面，可以短时间内将全国各地的大量网民联系在i起，一旦出现偶然事件，就有了共同的目标，网络群体便形成了。此外，网络的匿名性进一步推动了群体中原有的责任扩散效应。在网络群体中，

3、网民会认为口己的行为责任归于群体，个人不会因不当行为承担群体应该承担的后果，以至于导致网民行为的偏激化，使得个体在群体盲目的正义感的支配下，发泄自己内心的不满和怨气，在从众的旗号下行为不断趋向极端，陷入群体无意识状态,最终造成网络群体性事件。2.群体情绪的传染群体中，个体都不再是孤立的，而是群体中相互关联的个体因此，每种情感和行动都具有传染性，其程度足以使个人随时准备着为集体利益贡献一切。群体的传染性，能在短时间内使群体情感迅速达成一致，思想意识的倾向会立刻成为既定事实。正是由于传染，使群体之中的个体不可避开的产生从众心理。网络使原本分散在各地的网民在某种程度上聚合在

4、•起，形成一种特殊的大型开放群体，群体产生的情绪在内部反复震荡传播，造成更大范围的传染。3.群体意见领袖的作用领袖是群体存在必不可少的一种需求。群体对领袖的需求是群体存在必不可少的一种需求，是一种本能的期待和愿望。对于网络群体來说，这样的领袖就是意见领袖。意见领袖虽然只占社会成员的小部分，但他们却占有了大部分的社会资源。意见领袖作为社会的强势群体，有其独特的信息渠道、专业知识、沟通方式,在公共事件中发挥着不可替代的作用。作为舆论的强势群体，他们的言论可接受性更强，甚至可以影响主流思想。实际上，群体对于领袖的要求也非常简单：或是充满活力，能够领导别人、指引群体行为方向的

5、人；或是能够持续保持意志力，影响群体行为的人。在很多时候,群体屮极端的人很容易成为意见领袖。因为，极端人物本身的强大意志力，情绪的传染扩大，都会使他们的发声越来越响亮，而理智的声音则在声讨声中湮没。习惯上，群体只接受夸张的形象化的内容，而不会接受理智的说教。（二）特殊性因素网络性群体事件的特殊性，主耍体现在网络性群体的构成与一般群体性事件中的主体构成不同，有着自身鲜明的特色。L网民社会地位相对弱势网民的学历、收入以及职业等存在比较明显的弱势特征。统计数据告诉我们，网民群体中的大部分成员处于弱势群体的地位。由于我国的民意表达机制存在渠道少、不通畅等理由，使得社会弱势群体

6、表达诉求的成本高、收效难，口然而然地就会选择门槛较低的网络表达。实际上，传统媒体更多的处于官方的影响Z下。相比而言，网民通过互联网表达更像是一种与社会优势阶层争夺话语权的过程。他们通过参与推动网络群体性事件，在某种程度上也是一种宣泄和表达。然而，这种心理下，不可避开地会出现一批以制造“眼球效应”为己任的炒作者，以此获得关注和影响力。2.网民年龄结构的年轻化青年和青少年是我国网民的主力军。因此，青年和青少年的特有心理特点对于网络群体性事件起着重要作用。青年和青少年为主体的网民群体，由于其生理、心理成长的阶段性特征以及学校生活环境的相对封闭性，使其对网络的依赖较其它年龄段

7、网民更为密切，从而使其在网络群体性事件中产生极强的好奇感，进而持续关注，引起冲动并通过各种哄转疯传等方式彰显自身存在。当前，青年和青少年面对的各种压力越来越大，越来越多的青年和青少年选择在网络传播中宣泄情绪，寻求关注。青少年的情绪、行为的自我制约能力尚未成熟,恰恰又缺乏义务教育阶段学校以及家长的全程管理。因此，青年和青少年网民更容易使其言行在网络群体性事件中表现出情绪化、极端化趋势。二、化解网络群体性事件的策略倡议网络群休性事件，影响因素复杂多样。正确处理网络群体性事件，需要各方力量配合默契。基于心理学视角，应当注重从影响群体心理的角度出发，探索化解