高中政治教学如何促进学生健康发展

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1、高中政治教学如何促进学生健康发展　　高中思想政治教育的内容除了向学生传授一些政治观念和思想之外，最重要的就是要对学生进行道德思想的教育，为学生的健康发展做好思想指导工作，帮助学生形成积极向上的道德情操。在高中思想政治教学中，教师要根据教材中的思想政治内容设计适宜的教学方式和教学活动，使得知识的学习和理解过程能够有效地促进学生的健康发展，引导学生建立正确的价值观和人生观，从而顺利地帮助学生走出生活的迷途，充分利用思想政治教学内容促进学生在人生路上健康、快乐地成长。　　经过多年的高中思想政治教学，我总结归纳了一些能

2、够有效帮助学生健康发展的教学策略，能够使高中思想政治教学快速地提高学生的道德观念和思想水平，让学生在全面理解和掌握思想政治知识的同时，以此为指路灯前进和发展，具体方法有以下几点。　　一、壮大政治教学队伍，充分发挥教师的主导作用　　教学是指教师的“教”和学生的“学”相结合的活动。我们在坚持学生主体地位的原则下也要更加注重教师“教”的环节，注重教的质量和教的效率。当然质量和效率如何取决于教师的思想业务素质及教师的精心设计和实施。也就是说我们想要出色地完成思想政治教学，就要确保教师的高标准和高素质。长期的实践表明，高

3、中政治教师队伍的质量直接决定着思想政治教学效果，因此，一定要把提高思想政治教师的素质和能力放在最重要的位置。4　　政治教师只有不断加强学习和进修，努力提高自己的思想修养和觉悟，才能够跟上中国社会快节奏的发展和变化，才能够在教学研究中更好地理解发展中的政治基础知识。因此，在提高教师自身知识储备的同时，提高其教学的能力和进行教学研究的能力，才能够让教师把自己的教学主导作用发挥得淋漓尽致，才能够使思想政治课堂极具吸引力、感染力和说服力。　　二、紧密联系其他道德教育方式，使思想道德教育效果更加明显　　高中思想政治课堂虽

4、然是对学生进行道德思想观念教学的最有效的途径和方式，但却不是唯一的。在学生的成长过程中，对其拥有教育作用的除了学校教育，还有家庭教育和社会教育。为了能够使高中学生的思想道德教育取得更好的效果，就不能够将学校教育与家庭教育、社会教育相脱离。在学校教育内部，思想政治教学必须与其他学科的教学相结合，促进学生高尚道德思想的养成。在学校外部，必须与家庭教育、社会教育结合在一起，发挥三者的合作力量，对高中学生进行思想政治道德观念的教育。　　特别要重视与家庭教育的联系。高中学生在家庭生活中会不知不觉地受到家庭因素的影响，学生

5、的思想也潜移默化地在家庭生活中得到熏陶。为此，在高中思想政治教学中教师一定要通过各种形式积极地和家长交流，争取在家长的充分配合下有效地改善学生所处的家庭教育状况，让其更加适宜学生思想道德的健康发展。为此，教师一定要从大的方面进行全面周到的考虑，让所有的道德教育渠道都结合在一起，形成教育合力，确保高中思想政治课能够实现促进学生健康发展的目标。　　三、政治教学课堂要帮助学生建立正确的人生观和价值观4　　现在社会和网络中存在一些不良的思想，高中学生在这些思想的影响下，会在生活和学习中做出错误选择。例如，那些家庭条件比

6、较优秀的学生就倚仗自己的父母，不再刻苦学习和锻炼自己的能力了；那些家庭条件不好的，父母没有能力的学生便会自暴自弃，放弃了奋斗的目标，失去刻苦学习的动力。作为思想政治教师，我们必须走进学生心灵深处，全面清晰地了解学生的心理特点，根据每个学生的个性和所处生活环境、生活经历的不同来因材施教，采取不同的教学措施和教育引导手段，激发学生积极向上的思想情操，尽快让学生恢复斗志，精神饱满地努力学习，提高自身的素质和能力，争取能够凭借自己的能力在未来的社会中占有一席之地。教师要主动地制造一些师生交流的机会，这种机会不但体现在课

7、堂教学中，也要体现在课余生活中，教师能够和学生耐心地交流，有意识、有计划地帮助学生建立正确的人生观和价值观。　　例如，在教学《人生的价值在于对社会的贡献》这课内容时，我在教学过程中选取了一些真实的优秀的人物事迹来读给学生听。如丛飞――2009年被评为感动中国的先进人物。他就是从穷山沟中走出来的学生，凭借着自己对音乐的喜爱和热情，决绝地辞掉了在银行的稳定工作学习音乐，从事音乐工作，并用他辛辛苦苦挣来的钱资助很多贫困学生，最后得病，在去世前他还捐出了自己的眼角膜，为活着的人带来了光明。我利用这些事迹让学生从中受到启

8、发和感染，让学生不要再抱怨自己的出身，不要在意自己现在的生活条件和环境，在充分认识到自己的人生价值在于实现自己理想的同时，对社会做出贡献。我们要凭借着自己的努力和付出使自己的人生路更加精彩，从而树立自己的人生观和价值观。4　　四、从学生实际情况入手，帮助学生走出学习生活的迷茫　　高中学生已经拥有一定的生活经验，情感态度丰富多彩，他们的交际范围也在逐渐扩大，不再简单地局限于教师、亲戚和同