如何培养孩子爱父母

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1、如何培养孩子爱父母　　古往今来，尊敬长辈，孝敬父母，是中华民族的传统美德，新世纪的家庭教育，更应注意孩子的孝敬教育，使我们培养的是社会主义的文明人，对于精神文明有着更高的要求，不难看出，一个不懂得孝敬父母的孩子，其精神世界无疑是有缺陷的，而人格不完善，不具备起码的道德的孩子，也是无法成为一个真正意义上的现代人。孝敬父母，作为传统美德，可以促使家庭和睦，有人调查，三代同堂的家庭，如果中间一代孝敬长辈，孩子们就会懂得孝敬父母、祖辈，家庭中不仅长幼有序，而且相互关心，互相宽容，呈现一种和乐融融的气氛，对每个

2、人的身心发展都是有利的。　　如今多数家庭是独生子女，父母的爱往往是单向的爱、片面容易使孩子形成自我中心和自私心理，有的家长恒疼爱孩子，尤其是隔辈人，为了让孩子吃好、穿好好像好吃好穿只能孩子独享，造成孩子的自私心理，心里没有父母他人，只有自己，对孩子身心发展也很不利。　　父母是孩子第一任老师，也是孩子最好的老师，尽管每一位为人父母者都希望自己的孩子将来长大成人能够有爱父母的孝心，尽管大家都知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，然而在教育孩子时，又往往忽略这方面的内容，培养孩子爱父母、有孝心，必须从小抓起

3、，具体来说有以下几方面：　　一、让孩子了解父母工作的艰辛4　　要让孩子从小知道，孝心是中华民族的传统美德，没有孝心的孩子不是好孩子。又要孩子知道怎样做才算是有孝心，让孩子知道十月怀胎的艰辛，知道父母的养育之恩。有孝心的孩子，懂礼貌，则已严，为父母分忧解难。为了明理，多给孩子讲些古今故事，通过形象去理解。如今的孩子聚在一起，往往都是吹嘘自己的父母怎样显赫，怎样日进斗金，却不愿讲父母真实的工作情况。事实上很多孩子不知道父母赚钱是多么的艰难，孩子大手大脚的花钱，攀比心理在相当一部分孩子的消费水平与他们的家的

4、生活相比，不是正常的水涨船高，而是畸形的超前的膨胀，这是为什么呢？是我们做家长的无原则的满足孩子不合理的要求，是盲目的攀比，由于孩子不了解，所以不理解，更谈不上孝敬了。　　二、教育孩子从小事做起，获得表达孝心的机会　　教育孩子首先要给以孩子爱，这爱渗透在生活中的每时每刻。在为孩子哺乳时，在给孩子洗尿布时，在同孩子垒积木时，在聆听孩子朗诵时，在半夜起身为孩子掖好被角时，也在自己对孩子理解、尊重、诱导、表扬和批评时。父母的举止言行是孩子的榜样，你能正确地爱孩子，孩子也会学着爱，这一点非常重要。真正的爱父母

5、，要通过实践去培养。《新三字经》里的能温习、小黄香，爱父母，意深长，指的是汉朝时期因孝敬父母而闻名的小黄香。黄香9岁丧母后，非常孝敬父亲。每当夏夜临睡前小黄香就坐在父亲的床前把蚊子驱走，把蚊帐挂好，再用扇子扇凉，而每当冬天他就先睡进父亲的被窝，用自己的体温焐热，再请父亲睡下。不仅如此，小黄香在学业上还十分出色，当时就有“天下无双，江夏黄香之说”4。显然意，小黄香的孝心都体现在细节上。在日常生活中，细节确实最能表达爱父母。因此，父母应从细微之处入手，平时要让孩子分担家里的一切事情，让他们有责任感，遇到为

6、难的事讲给孩子听，让他一起出主意想办法，还有如果有好吃的东西先给长辈吃，帮家长干一些力所能及的事情。长辈生病不舒服告诉孩子应做哪些事，并付诸行动，点滴小事比较可行，又可以持之以恒，还容易养成习惯，久而久之，爱父母的种子就能在孩子身上扎根。家长还要给孩子提供实践的机会，如果一直没有机会，纵有满腔孝心也无从表现。久而久之，那颗孝心便就掩藏机智泯灭。有的父母心疼孩子会累着，担心孩子做到不好，而不给他们表达的机会。其实，增强孩子对家庭的责任感，让他们更多地参与家庭事务的机会，时间长了，才能培养孩子的孝心。　　

7、三、让孩子在父母的言传身教中受到熏陶　　感受孝敬父母时的幸福感，父母言传身教的作用不必多说，但应该提出言传身教应该发自内心，而不是做给孩子看。孩子的言行反映父母的举止。孩子偏狭，父母恐怕不会敦厚；父母暴躁，孩子要么冷酷，要不懦弱；孩子能与小朋友们友爱相处，父母的性格多豁达温和；父母开朗乐观，孩子也不会抑郁焦虑。因此，教会孩子孝敬父母的同时，也是观察孩子言行校正的自己的机会。以父母的言传身教来启发和培养孩子的孝敬父母，其过程也非一朝一日之功。4　　其实每个孩子都有爱心的，只要你去发现、去肯定爱孩子对父母

8、来说，并不是简单的舐犊之情。这爱包含更深层的意义。它使我们的目光看的久远，他使我们的心灵更加高尚，它使浮躁的变得更沉稳，它使随意的变得理性。真心爱孩子就让孩子懂得感受爱、体味爱。做到这一点并非易事，如今的父母，少有不视子女为掌上明珠的，但有些子女对待父母给予的爱却常常表现出无动于衷。他们认为，父母的爱是天经地义的，他们一边不停地索取，一边毫不珍惜的抛弃。更有甚者，他们会对父母的爱感到厌烦或因爱的方式不当而感到怨恨。如果孩子果然对父母之爱表示麻木的话，应该