企业承担职业教育责任意愿调查

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1、企业承担职业教育责任意愿调查　　德国二战后的经济腾飞充分证明了职业教育的贡献力，其模式是校企双主体育人的“双元制”。然而，我国引入“双元制”已有多年，却一直未能发挥其应有的作用。很多学者将其归因于我国企业急需的不是技能型人才而是高精尖创新人才，企业不愿意承担职业教育的育人责任，企业机制不健全等。那么究竟我国企业发展的人才需求状况如何，其承担职业教育责任的意愿又如何呢？为了解企业真实情况，笔者对42家企业进行了实证调查，其中对东北地区的葫芦岛、抚顺、辽源、铁岭、吉林五个城市的32家企业进行问卷调查和座谈，对

2、北京地区的10家企业进行了座谈，问卷调查和座谈的对象都是企业的人力资源部门负责人。　　本次问卷调查和座谈的企业中，私营企业占59.4%，外资企业占12.5%，国有企业占9.4%，主要以私营企业为主；来自制造业的占68.8%，建筑业占6.3%，交通运输仓储业占3.1%，社会服务业占6.3%，其他企业占15.5%，企业类型比较丰富；一线技术工人在总员工中所占比例在30%以下的占12.9%，在30%～50%的有6.5%，在50%～80%的占48.3%，在80%以上的占32.3%，这些企业一线技术工人的数量比较庞

3、大；35.5%的企业为劳动力密集型企业，58.4%的企业为技术密集型企业，6.5%的企业为资本密集型企业，3.2%的企业为知识密集型企业。　　技能短缺制约企业发展6　　调查发现，企业对技术技能人才的需求比较大，而且有53.3%的企业面临着产业转型升级的问题，急需相应的技术人员助力企业发展。在影响企业发展的因素中，26.7%的企业选择“缺乏管理人员”，43.3%的企业选择“缺乏技术人员”，80%的企业选择“缺乏高技能人才”，16.7%的企业选择“技术落后”，3.3%的企业选择“设备陈旧”，23.3%的企业选

4、择“缺乏资金”。　　调查显示，不论劳动力密集型企业、技术密集型企业，还是资本密集型企业，在影响其企业发展的因素中，首选率最高的都是缺乏高技能人才，居第二位的都是缺乏技术人员，也就是说，技能短缺成为企业的共同问题，如图表所示。　　大部分的企业都面临着员工流动的问题，其中离职员工人数在10%以上的企业有30%，员工流动的原因中，60%的因素是技能达不到岗位要求。　　企业转型升级需要大量技术工人，尤其是高技能人才，而现有技能人才的短缺，以及现有工人技术技能的低水平现状，严重制约了企业的发展，尤其是技术密集型企业

5、的发展。　　企业承担职业教育责任的意愿强烈　　“在贵单位是否愿意成为职业教育的育人主体之一”这一问题的回答中，93.5%的企业回答“愿意”。86.7%的企业愿意接收学徒工，92.3%的企业愿意给予学徒工合理报酬，84.5%的企业愿意给学徒工上保险。　　在技术技能人才培养中，65.5%的企业愿意给予职业学校师生实习机会，53.1%的企业愿意参与技术技能人才培养实训基地的建设，40.6%的企业愿意为学校提供专兼职技术教师支持，甚至有的企业还愿意参与课程开发（28.1%）、提供资金（15.6%）、理论教学（3.

6、1%）。6　　企业承担职业教育的主体责任意愿强烈，这一情况不仅在调查问卷中反映出来，在座谈中，很多企业也表示，非常愿意加入到职业教育的人才培养中，甚至有的企业表示，学校可以提出要求，我们肯定积极配合。　　企业承担职业教育责任收效甚微　　企业面临着技工短缺的发展瓶颈，也非常愿意承担职业教育育人主体的责任，那么，为什么在日本等国发达的企业内部劳动力培训市场没有在中国形成呢？部分原因在于，我国企业多为中小型企业，缺乏独立培训的条件，而且企业主动技能培训的意识较低，在有技术技能人才需求的时候，54.8%的企业选择

7、“从学校招聘”，35.5%的企业会选择“面向社会招聘”，仅有9.7%的企业选择“老员工技能提升”。但是调查发现，最主要的原因在于企业培训的失效。　　与企业承担职业教育责任意愿强烈的结果形成反差的是，企业的培训或育人收效甚微。企业承担职业教育的育人责任存在一定的障碍。比如有的企业反映，“其实我们非常愿意承担职业教育的责任，提前深入到学生的培养过程中，帮助学校培养出我们需要的人才，但是我们和学校订单培养的人才，到毕业时违约不来企业，而是到工资更高的企业去工作，我们很无奈。”也有的企业反映“我们非常重视自身员工

8、的培训问题，但是培训一个走一个，我都为别人培养人才了。”6这一结果与调查问卷的结果基本相符，问卷结果显示：对员工的总培训费用较高，而且，基本上企业的培训费用大都用在了一线员工身上。但是，企业的人均培训费用与离职率成反比例相关，也就是说企业在每个人身上花费的培训费用越高，员工离职比例也就越高。这种状况，很大程度上让企业没有勇气承担职业教育的职责。　　我国企业承担职业教育育人主体责任意愿强烈，而现有实际效果的反差，最根本的原因在于