规避“邪僻事” 效行《弟子规》

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1、规避“邪僻事”效行《弟子规》　　【摘要】在当今禁毒形势日益严重地情况下，在青少年中开展禁毒教育已经是刻不容缓的大事。我们南苑小学紧跟时代步伐，以国学传统教育为依托，融入“珍爱生命”的元素，针对学生开展了丰富多彩的禁毒专题活动，促进了学生禁毒行为的成长和发展。　　【关键词】禁毒；“邪僻事，绝勿问”；意识；珍爱生命　　联合国毒品和犯罪问题办公室在今年的《2009年度世界毒品报告》指出，新型毒品的生产与消费正呈现上升趋势，毒品问题已涉及全球170多个国家和地区；全球吸毒人数超过2亿，每年有10万人因吸毒死亡，1000万人因吸毒丧失劳动能

2、力，当前世界毒品及涉毒犯罪形势十分严峻。　　就我们国内来说，实际吸毒人已达近一百多万，并且每年叠加式发展。吸毒的人员也呈年轻化发展趋势，根据我们从金华市戒毒所了解到的信息，我市吸毒人员80%是二十出头的青少年，禁毒形势非常严峻。根据国家禁毒委员发布的《2009年全国禁毒宣传教育工作要点》上的要求，要深入开展《禁毒法》的宣传活动，以“六进”活动（“不让毒品进校园”、“青少年远离毒品”、“不让毒品进我家”、创建“无毒家庭”和“平安家庭”、“职工拒绝毒品零计划”、“娱乐场所禁毒承诺”，）为载体，积极开展面对青少年的禁毒教育。7　　无数事

3、实告诫我们，青少年是最容易受毒品侵害的高危群体。现在学校几乎囊括社会所有青少年学生，良好的学校禁毒教育，必将在青少年心底夯实禁毒意识，那么，毒品在青少年人群中泛滥成灾的趋势，也必将得到有效遏制。　　在这一点上，我们南苑小学充分认识到了增强禁毒教育的责任感和忧患意识。我们从关注民族未来的高度出发，非常重视和对学生的禁毒教育工作，把禁毒教育作为学校德育法制教育工作的一项重要内容，持之以恒地纳入到日常教育教学工作中，努力营造禁毒教育工作的良好氛围，以增强孩子们“关爱生命，远离毒品”、“抵制毒品，参与禁毒”的防毒意识为目标，引导他们树立“

4、洁身自好，谨慎交友，让毒品远离青少年生活、学习圈子”的生活理念，切实帮助孩子们筑起防毒拒毒的坚固堤坝。　　那么，怎样在全体学生中增强“防毒禁毒”的意识，并促进学生禁毒行为的发展，在实际教育工作中，我们制定了以国学传统礼仪教育为依托，为孩子树立正确的防毒禁毒意识；围绕着《弟子规》中提出的“邪僻事，绝勿问”开展丰富多彩的活动，促进学生良好防毒禁毒行为的发展的主要目标。　　我们的主要做法是：　　1组织健全，认识统一　　2009年，我校的禁毒工作领导小组正式成立。在禁毒小组的领导下，学校政教处、大队部牵头组织形式多样的主题教育活动，开展各

5、种形式的评比竞赛，切实增强各班主任、辅导员的责任意识，明确工作责任。在实际工作中，我们按照校长统筹、班主任具体负责的工作制度，全体老师对禁毒工作认识高度统一，切实加强了学生的禁毒教育，使禁毒防毒的意识真正深入人心。7　　2教育多样，促进成长　　2.1认知“邪僻事”，正意识。　　“邪”在《新华字典》中的解释为“不正当，不正派；邪恶。。同‘斜’，反之则为‘正’。”所谓邪僻事，指的就是不正当、不正派的事情。无疑，毒品就属于我们所说的邪僻事的范畴。　　青少年的认知如同一张白纸，如何在他们刚刚认识世界、建立良好的世界观的关键时刻给孩子以正确

6、的认知是非常关键的。那么，要将禁毒工作真正落到实处，给孩子一个正确的认知尤其重要。那么如何让学生认知到毒品是应该回避的邪癖事呢？我们的教育就是从以下几个方面着手的。　　2.1.1认知毒品给自身带来的坏处。　　用播放科教片或者摆事实的方法，让学生了解吸毒带给人们怎么样的伤害。　　我们利用科学课结合课程内容分析毒品的危害；开展知识竞赛让学生巩固对毒品的正确认知；在品德课程和班队活动课程中开展“珍惜生命”的主题教育来强化毒品对我们生命摧残的认知。我们还请了中心医院的医生在我校开展了“健康与未来”的讲座，并结合学校开展的孝敬教育，以“身体

7、发肤受之于父母，不敢毁伤也”，“身有伤，贻亲忧”等名言来教育并强化孩子关于珍惜生命、保护自己的认知，让学生认识到珍爱自己的生命，也是孝顺的一部分。　　2.1.2认知毒品给家庭带来的坏处。7　　吸食毒品带来的不仅仅是对个人的伤害，还会严重地危害道整个家庭。今年六月，我们邀请了市禁毒大队的警官们到我校给孩子讲述吸毒给家庭带来的伤害的事例，让孩子从血淋淋的事实当中感悟到毒品的危害。我们还通过《一个母亲的求救》等视频片段让学生了解吸毒会毁灭家庭，会带给父母巨大伤害等角度让孩子更深刻地认识到毒品的危害性。　　2.1.3认知毒品给社会带来的坏

8、处。　　语文、品德学科涵盖了学生人格塑造的重要目标，在学习知识的过程中加强对孩子道德意识方面的培养，是学科教学的重要任务之一。当我们翻开中国的近代史，那就是一部血淋淋的屈辱史，而拉开这段历史帷幕的恰恰是十恶不赦的毒品。认识到这一点，我们就将“防毒禁