2017学年度第一学期二年(1)班班主任工作计划与2017学年度第一学期体育学科培优辅差工作.

2017学年度第一学期二年(1)班班主任工作计划与2017学年度第一学期体育学科培优辅差工作.

ID:31170763

大小:75.50 KB

页数:5页

时间:2019-01-07

2017学年度第一学期二年(1)班班主任工作计划与2017学年度第一学期体育学科培优辅差工作._第1页
2017学年度第一学期二年(1)班班主任工作计划与2017学年度第一学期体育学科培优辅差工作._第2页
2017学年度第一学期二年(1)班班主任工作计划与2017学年度第一学期体育学科培优辅差工作._第3页
2017学年度第一学期二年(1)班班主任工作计划与2017学年度第一学期体育学科培优辅差工作._第4页
2017学年度第一学期二年(1)班班主任工作计划与2017学年度第一学期体育学科培优辅差工作._第5页
资源描述:

《2017学年度第一学期二年(1)班班主任工作计划与2017学年度第一学期体育学科培优辅差工作.》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2017学年度第一学期二年(1)班班主任工作计划与2017学年度第一学期体育学科培优辅差工作计划合集=12017学年度第一学期二年(1)班班主任工作计划20**学年度第一学期二年(1)班班主任工作计划暨大附小林丽青一、指导思想以***总书记提出的以德治国的战略方针,以“新学期,新挑战,三我行动”体验教育为载体,认真贯彻德育工作和少先队工作的要求,以学生发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,展示附小学生的新形象。树立良好的班风,以“新学期,新挑战,三'H'我行动”为行动口号,开展集体主义教育,培养集体主义精神,

2、形成良好的学习氛围。二、班级概况本班有学生32名,其中男学生18名,女学生14名,其中本学期插班生有两名。在过去一年的教育教学工作中,本班大部分学生都培养了一定的自我管理能力,各项活动中,学生也大都能主动参与。三、教育总目标1、坚决贯彻江总书记提出的以德治国的战略方针及“七一”讲话精神,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。2、通过学校开展的各项少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管

3、理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。4、通过“做小主人,创新形象”的系列教育活动,使学生从身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,继续人人争做“附小形象大使”,争创行为规范“特色班”O5、开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。6、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。四、教育内容和措施1、文明行

4、为教育:行动口号“新学期,新挑战,三我行动”o措施:(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮班级好习惯章。(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会行为规范训练,使行为规范经常化。(3)认真抓好一分钟预备铃,班干部轮流值日(背语文课文、诗歌、数学口诀、口算等)。(4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明

5、班”o12内容。2017学年度第一学期体育学科培优辅差工作计划1=1为了孩子的健康成长,在体育教学中充分提高每个孩子的体育素质,为学生创设一个欢快乐学的环境,现制定本学期的培优补差工作计划。现状分析:一年级的学生刚接触小学校园生活,对学校体育课堂常规还没有了解,没有进行规范的队形队列训练,对两操的动作不了解。三年级大部分学生能遵守体育课程常规,形成了兴趣体育学习模式,基本掌握两操的动作要领,能正确了解与运用呼啦圈与跳绳的基本动作技术,基本熟悉了篮球的球性和基本素质的练习等等,个别学生有待加强。六年级大部分学生在体育课堂上偏爱体力与智力相结合的活动,形成自我评价体

6、育学习模式,两操的动作熟练并得到巩固,能初步运用呼啦圈与跳绳的复杂动作技术,能自主开展篮球比赛和基本素质的练习等等,个别学生有待加强。具体措施:一、了解每一个学生,充分开发学生的体育潜能。在教学中,我们的教学面向的是全体学生,每个学生的情况尽管不一样,但我们必须了解每一个学生,恰是后进生,则更需要我们的关爱与关注。所以,在日常工作中,要利用课余时间,多接近他们,多与他们谈心,在轻松的氛围中,引导他们讲述自己想法。希望这些行动让我们在取得了学生信任的同时,随着许多问题也迎刃而解。然而,我们遇到问题时,需做到平静思考,积极地寻求最佳解决办法。对于体育方面有特长的学生

7、,联系学校的实际情况成立体育社团,参与体育训练队伍,充分发挥他们的特长,并让他们起到模范带头作用,并努力做到在团体中让我们的学生自主管理,对于后进生,我会力求放平心态,平等对待,在教学的点点滴滴中发掘他们的闪光点,并及时地予以表扬和鼓励,培养他们的自信心,肯定他们的价值。另外,我会鼓励后进生多参与集体活动,通过体育锻炼实践,增强学生体育表现的自信心,培养全体学生的合作意识和团队精神,让他们明白集体的重要性。二、培养学生的学习兴趣,营造和谐融洽的学习氛围。在学校生活中,我会努力为学生营造良好的体育学习氛围,创设和谐融洽的学习环境。本学期计划开展多项校园体育文化活动

8、,如大课间活动的呼啦圈表

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。