虚拟项目驱动型教学法在商务英语口语课程中的应用 论文

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1、虚拟项目驱动型教学法在商务英语口语课程中的应用摘要：职业院校的商务英语口语教学作为商务英语专业的能力课程，是培养可直接上岗应用型人才的重要课程。针对职业院校商务英语口语教学中存在的问题，虚拟项目驱动型教学模式可通过虚拟的商务口语情景提高学生的学习兴趣和积极性，弥补了传统商务英语口语教学法的不足。关键词：职业院校　虚拟项目驱动型教学法　商务英语口语 一、前言定位于外贸方向的专业能力课“商务英语口语”是商务英语专业毕业生从事外贸工作的重要工具，其教学方法要从传统转向以能力培养为主。职业院校经过一段时间“工学结合”的探讨，发现由于与企业之间追求的利益不一致，合作关系不稳定，教学机制和培养模式不配套等

2、原因，学校都将教学重点放到与“工学结合”相接近的建构主义学习和与之相适应的项目驱动型教学法上。虚拟项目驱动型教学法是项目驱动型教学法的延伸，以虚拟项目代替真实项目，更适合于职业院校的课堂教学。笔者主要讨论如何在职业院校商务英语专业课“商务英语口语”虚拟项目驱动型教学法在商务英语口语课程中的应用摘要：职业院校的商务英语口语教学作为商务英语专业的能力课程，是培养可直接上岗应用型人才的重要课程。针对职业院校商务英语口语教学中存在的问题，虚拟项目驱动型教学模式可通过虚拟的商务口语情景提高学生的学习兴趣和积极性，弥补了传统商务英语口语教学法的不足。关键词：职业院校　虚拟项目驱动型教学法　商务英语口语 一

3、、前言定位于外贸方向的专业能力课“商务英语口语”是商务英语专业毕业生从事外贸工作的重要工具，其教学方法要从传统转向以能力培养为主。职业院校经过一段时间“工学结合”的探讨，发现由于与企业之间追求的利益不一致，合作关系不稳定，教学机制和培养模式不配套等原因，学校都将教学重点放到与“工学结合”相接近的建构主义学习和与之相适应的项目驱动型教学法上。虚拟项目驱动型教学法是项目驱动型教学法的延伸，以虚拟项目代替真实项目，更适合于职业院校的课堂教学。笔者主要讨论如何在职业院校商务英语专业课“商务英语口语”虚拟项目驱动型教学法在商务英语口语课程中的应用摘要：职业院校的商务英语口语教学作为商务英语专业的能力课程

4、，是培养可直接上岗应用型人才的重要课程。针对职业院校商务英语口语教学中存在的问题，虚拟项目驱动型教学模式可通过虚拟的商务口语情景提高学生的学习兴趣和积极性，弥补了传统商务英语口语教学法的不足。关键词：职业院校　虚拟项目驱动型教学法　商务英语口语 一、前言定位于外贸方向的专业能力课“商务英语口语”是商务英语专业毕业生从事外贸工作的重要工具，其教学方法要从传统转向以能力培养为主。职业院校经过一段时间“工学结合”的探讨，发现由于与企业之间追求的利益不一致，合作关系不稳定，教学机制和培养模式不配套等原因，学校都将教学重点放到与“工学结合”相接近的建构主义学习和与之相适应的项目驱动型教学法上。虚拟项目驱

5、动型教学法是项目驱动型教学法的延伸，以虚拟项目代替真实项目，更适合于职业院校的课堂教学。笔者主要讨论如何在职业院校商务英语专业课“商务英语口语”教学中运用虚拟项目型教学，传授基本的口语理论和常用口语技巧，培养学生的口语能力和沟通交际能力。二、职业院校商务英语口语教学中存在的问题1、英文听说能力基础薄弱商务英语口语能力与英文听说能力有直接关系。商务英语口语需要学生首先通过听，然后解码、编码，最后说出，整个过程都离不开英文的熟练使用。所以，学生在学习商务口语之前要求具备“英语视、听、说”、商务知识和英美文化知识等课程的能力基础。但是，职业院校学生的英语语言能力较为薄弱，要提高他们的听说能力是比较困

6、难的，而且很多学生碍于面子不好意思开口，更是加大了提高能力的难度。所以，如何让学生了解听说能力的必要性，创造“说”的条件和环境，鼓励学生开口，激发学生的兴趣和潜能是关键所在。2、商务词汇的积累不足即使有了合适的听说环境，如果没有足够的商务词汇量，口语活动的开展仍然是困难的。商务英语词汇的积累是商务英语专业学生提高语言能力的基础，更是职业院校学生提高自己的迫切任务。经过六年多的基础教育，大部分学生对英语的语言框架有一定的认识，但基础不牢固，词汇量不足，而且商务英语的词汇对学生来说还有一个重新认识和记忆的过程。目前口语教学还停留在背和练的阶段，难以为词汇运用提供合适的使用环境。所以，商务英语词汇量

7、的积累还是教学中的难题之一。3、对中西方文化差异的认识不够中西方文化对比是开展商务英语口语技能训练的前提。gile(1995)提出学生在商务口语中暴露出缺乏跨文化交际意识的问题。跨文化交际是指不同文化背景的经营管理者之间的交际。商务英语口语实际上是一种跨文化交际的过程，就是将一种文化转换成另一种文化，因此中西方跨文化的区别在口语中是非常重要的。了解“跨文化／中西方文化对比”的知识是商务英语口语的前