2015年初中学业水平测试复习资料道德教育部分内容集锦

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1、第二部分道德教育主题四自尊自强考点18：知道人类是白然界的一部分，认识B己牛命的独特性，体会生命的可贵，珍惜生命（理解）考点19：体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常点滴做起（理解）（八下、二、七上、三）1、如何理解生命的重要性？（为什么要珍爱生命？）①人的生命是独特的，人的生命只冇一次，生命来Z不易，我们应加倍珍惜。活着才会冇希望，才能有一切。②我们的生命不仅对口己很重耍，对他人、对社会也同样重耍。我们的生命不仅属于我们自己，也属于我们的父母，属于我们的亲人和朋友，更属于社会。③“伟人

2、”和“凡人”同样重要。2、时间和生命的关系怎样？（为什么要珍惜时间？）①时间是生命的节奏。②时间是人生的主要财富。③时间是生命的刻度，是生命的计量单位。3、为什么要做时间的主人？时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。但我们不能做时间的奴仆，而要做时间的主人，不能让时间牵着我们的鼻了走，而要让我们牵着时间项圈走。4、怎样做时间的主人？①用分计时，把握好时间的每一分钟。②区分轻重缓急，统筹安排时间。③学会一心二用,提高时间的利用效率。④捉拿时间的“窃贼”，不浪费时间。⑤要学会尊重他人时间，信

3、守时约。5、如何看待守时？（为什么要守时？重要性）①守时是一种美德。如果你不尊重别人的时间，就别指望别人尊重你的时间。如果你不守吋，就会失去诚信，同吋你的信誉就会降低。②为了守吋，有吋甚至耍付出一定的努力和代价，而这正体现了一个人的品德修养和人格魅力。6、怎样认识生命的价值？生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。每个人的生命都有价值，生命的意义和价值就在于冇所追求。7、怎样实现（创造）生命的价值？①珍惜时间。②从FI常牛.活的点滴小事做起，做好本职工作。③追求积极向上的人生目标,在奉献中实现

4、生命的价值。8、怎样正确认识“青少年轻生”现象？⑴轻生的原因：抗挫折能力差、无视生命价值等。⑵当我们遭遇到挫折吋，应该有理性和智慧，积极面对挫折，寻找有效应对挫折的方法。⑶死亡不是解脱，放弃生命就是放弃-•切。善待自己的牛•命是一种対牛命的珍视。考点20：懂得口尊和知耻，不做有损人格的事（理解）（八下、一）1、为什么要做一个有尊严的人？（为什么要自尊？）①人格尊严是一个人立于天地之间的精神根基，没有白尊的认识不完整的。②人的尊严无比珍贵。失去尊严以后，要花很多倍的代价才能找回来。③不因眼前小利而

5、牺牲口己做人的尊严，这样的人浑身洋溢着凛然正气，让人肃然起敬。④尊严不是一时的得失，更不是财富的多寡，而是你白己是否把白己当作大写的人。2、怎样做一个有尊严的人？①增强自尊心，知荣耻、讲自爱，不做有损人格的事。②不歧视别人，尊重他人，赢得尊严。③面对别人的歧视，拿起法律武器來维护自己的尊严。④不盲口崇拜，守护尊严。⑤维护国家和民族的尊严。3、为什么要尊重他人？（不歧视别人？）①每个人的人格都是平等的。②不尊重别人也就是不尊重白己；尊重别人其实也就是尊重自己。③尊重他人是现代文明、道徳法律的要求，

6、是一个人有修养的表现。4、怎样尊重他人？①尊重他人的人格和劳动。②尊重他人的隐私、缺陷，不嘲笑、歧视他人。③学会欣赏,从内心接受他人。5、怎样看待别人的歧视？①別人的歧视是对我们的尊严的最大挑战和考验。②如果经受不住，就会口暴自弃，被这些人看低；如果经受得住，我们的尊严就会散发岀更强的光芒。③在歧视面前，我们所能做的，就是昂起头，挺直腰！必要的时候，还可以拿起法律武器來维护自己的尊严。考点21：养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义（理解）（见考点5）考点22：体验行为和后果的联系，知道人应

7、该对自己的行为负责（理解）（见考点12）考点23：能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活屮做出正确的选择（理解）（见考点12）主题五交往的品德考点24：领会诚实是一种可贵的品质，懂得对人守信，对事负责是诚实的基本要求，努力做诚实的人（运用）（八卜-、六）1、什么是诚实？诚信就是诚实守信，即言行与内心一致，说话算数，言而冇信。2、诚信的基本要求是什么？对人守信，对事负责。3、为什么要讲诚信？（重要性）诚信是人之根木、社会之根基。不讲诚信，人无法立于世；没有诚信，社会无法正常运转。诚信是做人Z本

8、，是社会发展Z基。4、现实生活中有哪些不诚信的现象？生产销售假冒伪劣商品、拖欠工资、虚假广告、考试舞弊、说谎等。5、诚信缺失会付岀什么代价？个人：一个人失去诚信，他的行为将处处受到阻碍、抵制，不仅无法达到自己的目的，而且将妨碍白己的发展。国家、社会：失信会给社会带来巨大的伤害，如：影响经济发展、败坏社会风气、影响社会稳定等。金业：金业失信，必将遭到唾弁，走向倒闭、破产，损害国家形象等。6、信任来自哪里？别人对你的信任来自于你的诚实守信。7、面对诚信危机，应怎么办？切实加强社会信用建设，使讲诚信的