七年级道德与法治下册 第二单元 感受现代生活 第五课 飞天梦想教学设计 人民版

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争《飞天梦想》教案教学目标1、列举三项我国重大的科学成就。2、记住至少三位为我国科技发展做出贡献的科学家，如袁隆平、邓嫁先、钱学森，并找出他们身上的闪光点。3、让学生了解我国科技与国外的差距。4、能简单了解我国科技与世界主要国家科技发展的基本状况。5、知道我国科技落后的具体表现。6、了解科教兴国的重要性。教学重

2、点1、我国辉煌的科技成就，科学家的辛勤劳动和献身精神。2、了解我国科技与国外的差距。3、知道我国科技落后的具体表现。4、我国科技落后的原因及科教兴国国策。教学难点1、科学家的献身精神。2、了解差距，明白原因，树立理想。3、科教兴国。教学过程第一框从“神舟”到“嫦娥”1、幻灯片展示古代飞天的梦想。2、设问：古代以来，我们中国人心中有一个梦想是飞天，这个梦想在现今还是水中花、镜中月么？3、总结我国航天技术的发展，从神五到神七，取得巨大的成就。4、幻灯片展示神舟系列飞船。5、设问：除了航天技术方面的科技成就，我国

3、还取得了哪些科技成就？小组交流后，一句代表来展示。6、总结我国科技在多个领域取得巨大的成就，跃居世界先进行列。朗读66页的黑体字。7、讨论新中国的重大发明有哪些，这些发明分别有何意义。为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、

4、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第二框祖国感谢他们1、幻灯片展示当代中国取得成就的科技及科学家。2、讨论科学家们的事迹。他们身上具有什么精神，我们该如何学习这些精神。3、老师总结我们学生应认真学习，做到品行规范、学习优秀，做一个合格的中学生。我国的辉煌的科技成就离不开科学家的辛勤劳动和献身精神，同样也离不开我们每个人在自己的位置上做出自己的努力，祖国的未来是我们一起共同建设的。第三框我们的路还很远1、导入前面我们学习了我国在航天

5、科技和其他领域取得的重大科技成就。有的同学认为，新中国取得了那么多的科技成就，我们国家的科技水平在世界上肯定是领先的。你同意这种说法吗？为什么？你认为我国的总体科技水平在世界上处于什么位置？（学生自由发言，初步了解学生对我国科技状况发展的认识）2、讲授新课在五十多年的历程中，新中国在科学工作者技术的许多方面取得了举世瞩目的成就。但是，我们必须清醒地认识到，我国仍然是一个发展中国家，科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后，我们赶超发达国家的路还很漫长。学生观察课本“2000年中国劳动力受教育水平构成图”，学

6、生分组讨论，并交流发言）教师分析：美国的大学教育比较接近普及水平，而我国接受高等教育的劳动力比例只相当于美国的7.1%，仅是发展中国家平均水平的60%。教师在分析过程中教会学生如何分析此类图形教师归纳结论：我国公民的爱教育程度不高，文化水平总体较低。学生观察课本“九国科技总体水平排名图”（学生分组讨论，并交流发言）教师分析：我国在研发投入、技术管理、科学环境、知识产权保护状况、科技国际竞争力等方面都远远的落后与发达国家。都排名在20名以后了，当然造成这样的原因是很多的，有历史的因素也有现实的原因。教师简单展

7、开两个方面一是近现代西方国家大力发展科技的时候我国的统治者闭关锁国，不重视科技的发展。二是新中国建立的时候西方国家的封锁也造成了我国科技发展困难。教师归纳：我国科技总体水平相对落后，主要表现在研发经费、技术管理、科学工作者环境，科技国际竞争力在国际上的排名不高。在高科技领域，特别是以信息技术为主的尖端技术方面，我国与发达国家的差距较大，很多高科技产品的核心技术由外国人掌握。为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电

8、话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争学生自由发言：我国使用的哪些科技成果专利技术是属于外国的。教师列举，汽车行业的一些情况，让学生加深认识，教师补充