2017—2018年度第一学期学校体育工作计划与2017—2018年度第一学期科研工作计划合集

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1、2017—2018年度第一学期学校体育工作计划与2017—2018年度第一学期科研工作计划合集2017—2018年度第一学期学校体育工作计划范文为在20**年里更好地惯彻落实党的教育方针,落实学校《体育工作条例》,完成上级体委下达的体育工作任务和学校工作计划;以北京奥运会为契机;以《六个意识》和《和谐、创新》为工作指导方针,搞好学校体育工作,特制定08——11年度第一学期学校体育工作计划。一、指导思想以邓小平理论和**“三个代表"重要思想为指导;坚持以科学发展观为统领;以全面实施素质教育为主题;以完成学校第

2、三届中小学田径运动会为主线;全面落实区教育局体育工作重点和学校工作计划,创新学校体育。二、重点工作1、继续贯彻《学校体育工作条例》,落实《学校体育工作条例》的具体内容,使体育教学再上一个新台阶。2、认真筹备和开好学校第三届中小学田径运动会。3、认真组织和上好眼操和课间操。4、加强学校体育卫生、国防教育工作,搞好教育科研工作,使学校体育工作科学化。三、常规工作1、加强体育教师的政治理论学习,全面提升体育教师的政治思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的政治头脑。2、加强体育教师职业道德教育,全面落实《八荣八耻》

3、荣辱观,积极开展精神文明建设,关爱每一名学生,不体罚和变相体罚学生。3、加强集体备课,领会《新课标》的具体精神,写好网络教案,达到一案多用,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。4、加强体育课堂教学,全面树立“健康第一”的指导思想,激发学生的运动兴趣,增强体质,掌握体育基础知识、基本技术和技能,体现快乐体育,体现团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。5、加强眼保健操和课间操的管理工作,强化效果和质量。继续完善和推动大课间和校本操活动,努力办出学校特色。

4、6、加强体育教育教学科研工作,确立课题,搞好阶段研究。7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,安全工作,确保健康第一。8、加强《国防教育法》的思想和物资建设,起到示范校的带头作用。9、加强体育课考核工作。四、间操和大课间活动安排主管领导:邹淑艳叫操:周一、卢伟周二、赵欢周三、刘泽生周四、马春梅周五、张春胜广播:付金玉五、群众性体育活动1、九月份:举行实验中学第三届中小学生田径运动会。2、十一月份:举行实验中学跳绳比赛。另:根据学生处、共青团、少先队计划而定。积极参加市区各项体育比赛活动。六、其它事项1

5、、维修和购买所需的体育器材。2、购买20**年的体育教师劳保。12内容。2017—2018年度第一学期科研工作计划范文一、指导思想:认真学习贯彻党的**大精神,以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,以促进教师专业发展,创建学习型组织为宗旨,以县、市教育局工作要点及学校工作总目标为导向,围绕《提高课堂教学效益》这一主题,以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,以解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,整合教学实践、校本研究、校本培训的效能,让全体教师在个人反思中提

6、升,在同伴互助中发展,在专业引领中完善自我,踏实有效地开展课题研究,稳步推进学校课改工作。进一步规范学校的教科研活动,促进学校内涵发展。二、目标任务1、加强校本研究,拓宽校本范,使校本教研多样化、科学化,在原有双语特色的朝读课程资源校本教材已经取得丰富成果的基础上,进行校本教材的后期开发,大力开展诵读经典活动,营造校园文化氛围,构建书香校园。2、配合校本课程,加强课题研究,以荆州市教育科学院“十一五”研究立项课题“提高课堂教学效益”为研究重点,力争取得显著成果,并尽早规划、尽早落实研究队伍,将我校打造为荆州

7、市教育科研实验基地学校。3、树立精品意识。全力打造教科研精品论文、精品课堂、精品活动。4、引导全校教师牢固树立有效教学的理念,大力开展学校群众性教科研活动,以科研促教改,以教改促质量。5、建设一支教学理念新、科研意识浓、业务能力强、现代教育技术过硬、整体素质优良的“学习型”教师队伍。6、充分发挥课题组和教研组职能,配合教导室做好集体备课方式改革,提高教育科研实效,形成浓厚的科研氛围,逐步完善教育科研网络。7、加快我校课堂教学现代化和信息化进程,进一步做好网站的宣传和维护工作以及校园无线网络的构建。8、积极开

8、展教育信息交流和咨询活动,力争有经验论文、实验报告等在省、市、县级刊物上发表或在学术会议上交流、获奖。主要工作及设想:1、完善教科研网络,营造群体科研氛本学期我们课题研究的着力点是在先前课题研究的基础上,进一步构建我校的科研课题体系,紧扣我校的主课题《提高课堂教学效益》踏实稳健地开展研究,并通过不同层次的课题研究,让大部分教师参与科研,确定自己在科研中的适当位置。把深化课题研究作为提高学校教育教学质量的突破口。在

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