2017-2018学年度第一学期科研工作计划与2017-2018学年度第一学期语文教研组工作计划合集

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1、2017-2018学年度第一学期科研工作计划与2017-2018学年度第一学期语文教研组工作计划合集2017-2018学年度第一学期科研工作计划范文一、指导思想以落实区教育科研工作计划和我校整体工作为指导,切实实施教育科研先导工程。以我校一、二、三、四年级实施的“综合素质潜能开发研究”及市规划办课题实验为重点,以教师教育科研素质提高为主线,以校本科研培训为结合点,全力做好我校的科研工作。二、重点工作1.在一、二、三、四年实施的“综合素质潜能开发实验”是我校本学期的重点工作之一。现已基本形成了课堂教学研究、实践汇报的基本体系。本学期继续做好实验

2、工作,在完善实验方案的基础上,重点研究四年级的实验。做好“学生综合素质评价制度和评价体系”课题的研究。本学期在上学期的基础上,继续完善方案,全面研究评价的合理性和可操作性,并在实验研究中取得成绩,使学生的综合素质评价真正起到作用。3.加强学校教育科研队伍建设,促进教师专业化发展目标的实现。结合我校具体工作积极开展“教师大练兵”活动。,科研室做好培训、指导、考试、反思等各项具体工作。同时有计划地培养学校的科研骨干。三、具体工作八月份1.制定学校科研计划。进行“学生综合素质潜能开发”中“积累教学促进学生语文素养提高研究”教材编辑工作。3.进行数学

3、思辨教材的系统编辑工作。4.进行“十一五”课题实验工作。九月份1.进行课堂教学研究活动,重点研究各科课堂教学的有效性,力争在各学科课堂教学上有所提高。语文学科在抓好常规语文课程落实的基础上,重点落实学生阅读和写作能力的提高;在阅读教学中重点开展“读、悟、累、用”的研究,增强阅读教学的实效性,鼓励有总结能力的教师撰写科研论文。数学学科:夯实课堂教学,进行“提高数学试卷讲评课的针对性与实效性”研究,切实提高课堂教学效果英语学科要继续夯实课堂教学,进行“提高英语试卷讲评课的针对性与实效性”研究,切实提高课堂教学效果继续进行大练兵活动。3.强化各学科

4、教师对课标的解读能力,为参加全区大赛做准备。十月份1.继续进行民生路小学教师大练兵活动。各学科继续进行“有效教学,构建生命课堂”的研究。十一月份1.继续进行民生路小学教师大练兵活动。2.各学科继续进行有效教学的研究。3.各学科教师按区课堂教学大赛的相关要求准备自己参赛的课堂内容,段主任把关指导。十二月份1.继续进行民生路小学教师大练兵活动。各学科继续进行有效教学研究。一月份1.课题汇报课。总结本学期科研工作。12内容2017-2018学年度第一学期语文教研组工作计划一、指导思想本学期,语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革,努力转变教

5、育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,以新课程改革为重点,全面提升教育教学质量,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。二、工作目标转变旧的教育模式,继续推进课堂教学改革,加大改革力度,注重改革的过程和经验的积累,及时组织本教研组的教师开展语文教研活动,提高语文教研组的整体水平。改革落后的教学方法,真正落实改革在课堂教学中的地位,结合学科特点、学生特点进一步探索新授课、复习课、练习课、讲评课、实验课、阅读课等课型的授课模式,使课堂教学充分体现学生“自主一合作一探究”的学习模式

6、,真正把课堂学习的主动权还给学生,使学生综合素质得到全面提高。对改革中出现的问题进行认真分析,鼓励教师认真、大胆实验,推进大量读写的改革进程,并尝试进行其他方面的语文教改实验。进一步贯彻大语文观念,通过丰富多彩的语文课外活动,培养学生的实践能力。策划、组织、引导学生通过参与活动,在活动中丰富知识,增长才干,从而全面提高学生的素质。给学生一片蓝天,让他们自由地去飞翔。开展丰富多彩的语文课外活动,丰富学生的课余生活,全面提高学生素质。三、工作重点(一)重视学习,提高理念理念是先导,学习是保证。为进一步转变我校语文教师的教育观念,让教师的教育理念提

7、升到一个新的层面,本学期,我们将重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。(二)改革方式,推进课改1、“在研讨中发展,在反思中成长。”这应该是语文教研的目标。重视各种形式的研讨活动,开展教研活动时,其他教师不分年段相应评课、讨论,让每位教师在不断的研讨切磋中共同成长。自我反思,即教师个体对自身教学实践的反思。响应“天天有反思,每月有反思”理念,有序地组织教师通过反思、研究,不断更新教学观念,改善自身教学行为,提升教学水平,从而

8、形成教师自身对教学现象、教学问题的独特思考和创造性见解,提高教学工作的自主性和目的性。同时课堂教学改革是每一个任课教师的课题,语文组要将作文教学与研究密切联系起来,

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