七年级语文下册第四单元十五松鼠课件1苏教版

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1、松鼠布封学习目标1、准确把握这篇说明文所说明事物的特征，理清文章的说明顺序。2、体会本文准确而生动的说明语言。认识布封：布封（1707－1788）法国博物学家，作家。从小爱好自然科学。他用40年时间写成36卷《自然史》。这是一部博物志，包括《地球形成史》、《生物史》、《人类史》、《鸟类史》、《爬虫类史》、《自然的分期》等部分。驯良（）矫健（）帽缨（）榛子（）锥形（）橡栗（）蛰伏（）苔藓（）榉实（）勉强（）xùnjiǎolìzhēnzhuīxiǎnzhéyīngjǔqiǎng给这些红色的字注音根据词义，从文中找出相应的词语（1）动物冬眠

2、，潜伏起来不吃不动。（2）系在帽子上的穗状装饰物。（3）和顺善良。（4）聪明、机灵。（5）动作迅速而灵敏。（6）对情况的变化察觉得快。找词语(蛰伏)(乖巧)(驯良)(帽缨)(敏捷)(机警)1、找出文章的说明对象2、明确说明对象的特点3、分析课文的结构整体感知课文松鼠，亦称“灰鼠”，哺乳纲，松鼠科。体长20-28厘米；尾蓬松，长14-24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇。林栖。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵。年产1-4窝，每产5-10仔。分布于中国东北、内蒙古、新疆、河北；俄罗斯西伯利亚、蒙古、朝鲜半岛、日

3、本以及欧洲各地亦有分布。毛皮可制裘，尾毛可制笔。——《辞海》品味语言材料：准确、严谨、简洁、平实、科学性强。属于平实说明。课文：介绍既准确、严谨、科学又生动活泼，能让人感受到松鼠的具体形象。属于生动说明。体裁——科学小品文（说明文的一种）（1）说明文是介绍事物特点的文章，语言准确、严谨、科学。（2）科学小品文，在准确、严谨、科学的基础上，语言表达上较为生动活泼，具有文学性特点。说明方法“常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗”———举例子“松鼠通常一胎能生三四个”———列数字具体地说明松鼠不是肉食兽类，进而突出了它驯良的特点。科学准确的说明了

4、松鼠的繁殖情况。“松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些——作比较突出说明松鼠叫声的响亮小结：本文采用准确、生动的语言，生动说明了松鼠漂亮的外形、驯良的习性和乖巧的性格，突出了松鼠的可爱。仿写训练：小白兔也是大家非常喜爱和了解的一种小动物。请同学们仿照《松鼠》一文的写法，采用生动说明的手法，抓住白兔的特征，写一篇关于“小白兔”的说明文。