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时间：2019-01-06
《七年级语文下册 第四单元 十五 松鼠课件3 苏教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、松鼠布封作者简介：布封（1707——1788），法国博物学家、作家，进化思想的先驱者，从小受教会教育，爱好自然科学。著有《自然史》等。体裁：科普说明文教学目标一、掌握根据事物特点组织材料的方法三、提高口语表达能力二、体会准确生动的说明语言教学步骤一、组织交流。二、整体把握课文。三、思维拓展。四、布置作业。你能读准并理解以下生字吗？xùnjiǎozhé检查预习驯良矫健蛰伏驯良：和顺善良。驯：顺服的。矫健：强壮有力。矫：强壮。蛰伏：动物冬眠，潜伏起来，不吃不动。你认为本文的结构层次是怎样的？作者为什么说松鼠是
2、“讨人喜欢”的一种小动物？阅读思考（第1节）（2——5节）（第6节）结构：由总到分总括特点补充说明具体介绍假如你就是一只可爱的小松鼠，请你为在坐的朋友展现一下你的这三个特点好吗？先听我说（提示：结合文章的内容，别忘了先确定自己要说的思路。）先说说我的“漂亮”：面容眼睛身体四肢尾巴体态吃相活动范围：树林活动时间：晚上常吃食物：杏仁、榛子、榉实和橡栗等再说说我的“驯良”：（不侵犯人类）（不骚扰人类）（不伤害人畜）最后说说我的“乖巧”：从动作、行为上：过水方法、从搭窝特点上：选择窝址、警觉性强、叫声特点搭窝过程
3、、窝口设计跑跳敏捷、思维拓展学了本文后，你喜欢上了松鼠吗？说说你最喜欢小松鼠的哪些方面？学以致用请你分别以“漂亮”、“驯良”、“乖巧”为中心描述一种小动物。作业布置课后收集松鼠的其他资料，结合课文的介绍，以小组为单位出一期手抄报。
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