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时间:2019-01-06
《教育局局长秋季开学工作会议讲话稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教育局局长秋季开学工作会议讲话稿同志们:根据会议安排,今天下午我们在这里召开会议,安排布置秋季开学工作。刚才,XX、XX和XX同志分别就开学收费、安全和秋季开学等工作做了安排,我完全同意,请大家抓好贯彻落实。下面,我讲三个方面的内容。一、上学期工作简要回顾今年上半年,在县委、县政府的正确领导下,在全县教职员工的共同努力下,全县教育工作取得了显著成绩。4.强化了工作作风。一是落实教学常规工作。职业中专主持工作的易友来深入学校一线管理,将校长办公室放在教学区,亲自督促教师上班签到工作,精心安排每月工作并
2、将工作安排表印发至每位教师手中,多次给全校学生进行思想政治教育讲座。XX一小教务室主任席XX、教科室主任龙XX,XX中心小学教导主任唐XX,大庙口中心小学教导主任曾广平等领导认真落实教学常规工作,每次检查都有详细的检查通报,资料整理规范、齐全。特别是特殊教育学校的领导,坚持以校为家,深入一线上课、听课,各种制度健全、管理规范精细。二是扎实推进课改工作。XX中学教导主任齐承平、鹿马桥中学政教主任周顺利、XX中心小学教科室主任孙玲玲等领导,亲自主持学校的课题研究。大庙口中学教导主任邓艳纯率先垂范,带头上
3、课改示范课,亲自上阵参加县教育局举行的课堂教学比武。三是大力推进考勤制度。大部分学校将教师、行政领导的考勤和师德师风建设融入到作风建设中,实行教师、行政领导签到或行政领导查岗制度。5•规范了办学行为。一是加强财务管理。各校以治理和预防乱收费、规范教育经费管理为重点,全面推行收费公示制度,建立了治理和预防乱收费的长效机制。大部分学校财务管理制度健全,财务人员职责明确。绝大部分学校按照规定,及时发放〃两免一补〃资金和助学金。中田学校、南桥中心小学、水岭学校、大庙口中学、大庙口中心小学、紫溪中心小学等学校
4、,建立了伙食现金账、总账和明细账。二是推行民主理财。大部分学校持续开展〃小金库〃治理工作,建立了教师代表大会和教师代表清账制度,扩大了教师参与学校的重大事项决策和财务运行管理的知情权、监督权,坚持定期清账和公示制度,形成了良好的财务监督、监管机制。三是加大处罚力度。我们出台了《关于开展全县xx年春季开学收费检查的实施方案》,并会同县纪委、物价、财政对中小学的收费工作和"三乱"行为进行了专项检查。对查出的违规购买教辅资料的3名教师和违规补课的3名教师进行通报批评,分别扣发了1个月奖励性绩效工资,并将他
5、们调到农村偏远学校任教;对违规教师所在学校的校长进行通报批评,并分别扣发1个月奖励性绩效工资。6.确保了学校安全。一是加强安全教育。各校牢固树立〃以人为本,安全第一,生命第一〃的办学思想,始终把安全工作放在首要位置,利用校园广播、黑板报、集会、班会、〃开学第一课〃等方式教给学生安全知识,每年邀请派出所、交警、消防大队的专家到学校进行安全知识专题讲座,积极开展防踩踏、防溺水、火灾逃生、地震逃生等演练活动,进一步增强了师生安全防患意识,提高了师生的逃生自救能力。县电视台对我们的一些安全演练活动进行了全方
6、位的报道。二是规范校车管理。全县校车安全管理工作力度日益加大,校车经费管理日益规范。xx三小、芦洪市中心小学、端桥铺中心小学、XX二小、XX学校、紫溪中心小学等校车管理工作制度化、规范化。7月10H,我县作为全省的唯一的县区代表在全省校车管理工作会上作典型发言。三是确保食品安全。各学校狠抓了食品安全,一小实验学校、XX三小、XX中心小学、和谐实验学校、XX一中、XX三中、大庙口中心小学、XX中心小学、天成学校等学校的食堂、商店食品安全管理制度健全、台账规范完善、工作落实得非常到位。在看到成绩的同时,
7、我们也不能忽视全县教育工作存在的问题:一是师资配备不均衡。农村中小学骨干教师短缺,年富力强、教学业务成熟的青年骨干教师流失得比较严重。农村教师年龄老龄化严重,新鲜血液的补充还不能满足需要。二是课改推进需要加强。我县的课堂教学改革已经推行和开展了一段时间,但一些学校还没有很好的开展。三是师德师风建设有待加强。我们虽然出台了一系列关于教师管理的制度,大力加强师德师风建设,但仍然有个别教师缺乏〃爱岗、奉献〃精神,〃三乱〃行为依然存在。四是潜能生的教育和管理还需要进一步强化。我县〃潜能生〃人数众多,在学生中
8、占有一定的比例,学校管理制度不够完善,缺乏配套的管理约束机制;部分教师责任心不强,对〃潜能生〃缺乏关爱;家长缺乏足够的教育意识,〃只养不教〃;等等。二、下阶段工作思路下阶段,我们的工作思路是:以提高教育质量为核心,狠抓〃五个三〃的具体工作(牢固树立〃三种意识〃:责任意识、质量意识和安全意识;狠抓〃三种教育〃:安全教育、素质教育、养成教育;加强〃三支队伍管理〃:加强学校领导、教师和学生的管理;全面开展〃三个创新〃:教育观念创新、教育制度创新、教学方法创新;全力实现〃三个
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