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时间:2019-01-07
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1、恰当引用凝练典雅 【导语】写文章时,有意引用成语、诗句、格言、典故等,以表达自己的思想感情,说明自己对新问题、新道理的见解,这种修辞法叫引用。引用的作用是使文章语言精炼,含蓄典雅。 【名家佳段】 荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:“一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。”……因为荔枝不耐贮藏,古代宫廷想吃荔枝,就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳,给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸杨贵妃,就干过这样损害百姓的事。唐代杜牧诗云:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”就是对这件事的嘲讽。 (节选自贾祖璋《南州六月荔枝丹》
2、) “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 (节选自朱自清《春》) 我们中国人是有骨气的。 战国时代的孟子,有几句很好的话:“6富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。 (节选自吴晗
3、《谈骨气》) 【借鉴点】 1.说明中引用,突出特点。说明文中恰当引用诗句、数据等,可以突出被说明事物的特点,增加文章的趣味性。贾祖璋《南州六月荔枝丹》片段中,作者为了说明荔枝的不易贮藏,先引用白居易《荔枝图序》中的句子“一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣”,生动形象地说明了荔枝的这个特点。为了更突出,令人更加相信,作者又引用了唐代诗人杜牧的《过华清宫》一诗,说的是唐明皇为了讨得杨贵妃的欢心,令人从千里之外运送荔枝来长安。为了保持荔枝的新鲜,运送人日夜兼程,逢山过山,遇水过水,甚至践踏农民的田地庄稼,根本不顾农民的死活。这样引用给人极其深刻的印象
4、,不但加强了文章的力度,而且增添了文章的艺术性。 2.记叙中引用,生动形象。在记叙文中,巧妙地运用引用修辞,能使文章更具文采,更显魅力。引用可以使文章的语言简练而含意丰富,可增强描写的效果,给文章增添诗意。古人云:“腹有诗书气自华。”意思是说,一个人如果饱读诗书、知识渊博,就会显得谈吐不俗、气质高雅。同样的道理,我们在写作时,如果能够巧妙地引用或化用古诗文,就会使文章显示出丰厚的文化底蕴,处处透出文雅之气,从而吸引读者的眼球。朱自清《春》的片段中,在描写春风时引用了志南和尚的诗句“6吹面不寒杨柳风”,体现出春风温和的特点。而后文则用“一年之计在于春”这一俗语,体现出春天
5、给人带来的活力,十分恰当。 3.议论中引用,透彻有力。议论文中引用名人名言,可以使论据确凿充分,说明问题、阐明观点时更具说服力。吴晗《谈骨气》片段节选的是文章的开头部分,作者首先引用了《孟子》中的四句话。孟子是战国时期著名的思想家、政治家、教育家,他说的话当然很有分量,这无形之中就为作者的论点提供了论据,再加上作者自己的论述,两者有机结合,增强了文章的说服力。 【我来仿写】 1.自然就是一间大教室,那里充满着各种各样的知识。我们看到大海,就可以感受“海纳百川,有容乃大”的壮阔胸怀;我们看到大山,就可以体会“山不在高,有仙则名”的思想境界;我们看到小溪,就可以学到“不
6、积细流,无以成江河”的哲理。 2.为国家、民族的利益着想,这是中华民族的优良传统。古代有“哀民生之多艰”的屈原、念念不忘平定中原的陆游、“精忠报国”的岳飞等英雄。近代有孙中山、毛泽东、周恩来等这些中国的脊梁,他们本着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,救万民于水火之中,兴国于混乱之世。 【你来练笔】 1.在下面的横线上,填上恰当的诗句或俗语等,使文段前后语意连贯。 古人说:“___________________________。”哲人说:“___________________________。”而我说:“半山腰”6的风景独好,因为它展现的是过程中的美丽。
7、 2.运用引用修辞,续写下面的句子。 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡;__________________;__________________。 【片段升格】 历史记下了无数这样的“傻瓜”。从颜回到陶渊明,从李白到秋瑾,这些“傻瓜”们,为了一个可道又不可道的“道”字,甘守清贫,粪土权贵,直至“殉道”,他们真是“傻”得可爱,可敬! 文段的小论点是“历史记下了无数这样的‘傻瓜’”,接下来举例论证,但对于人物的事迹未作介绍,若能运用引
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