农家书房监管工作意见.doc

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1、农家书房监管工作意见根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强公共文化服务体系建设的若干意见》和新闻出版总署等中央八部委印发的《农家书屋工程实施意见》精神，XX年，我市在全市614个行政村实现了农家书屋全覆盖。为进一步发挥基层文化阵地作用，提高农家书屋运行效益，结合我市实际，现就加强农家书屋长效运行管理提出如下意见。一、总体目标按照“因地制宜、共建共享、强化功能、注重实效”的原则，进一步巩固、放大农家书屋建设全覆盖效应，提高建设标准，强化管理服务，力争年内每个行政村均建有符合省颁最新标准的农家书屋，两年内建成一批设施齐全、管理有力、服

2、务创新、机制灵活的示范性农家书屋，为在农村普及科技知识、传播先进文化提供基本阵地，不断满足农村读者日益增长的精神文化需求，为社会主义新农村和全面小康建设服务。二、管理要求（一）统一标准，明确农家书屋建设和运行要求第5页共5页1．明确农家书屋基本建设标准。根据上级相关要求，结合我市实际，我市农家书屋建设的基本标准明确如下：（1）所有行政村均须建有农家书屋，房屋面积不少于20平方米，周边环境整洁，室内光线充足；（2）有可供阅览的桌椅；（3）有6个以上的标准书柜；（4）每个农家书屋的图书不少于1200种、1500册；（5）期刊杂志20-30

3、种，音像制品不少于100种；（6）农家书屋应与村党员干部远程教育点结合，建成文化信息资源共享服务点。2．开展基本服务活动。（1）明示开放时间，农家书屋每周开放5天以上，每天开放不少于4小时；（2）开展正常借阅服务，图书、期刊、音像制品分类编目，登记准确，排架整齐，出版物借阅、阅览记录完备详细；（3）了解农民看书需求，登记图书需求状况，介绍出版信息。3．拓展书屋服务功能。农家书屋除开展好图书阅览等基本服务外，还应拓展服务，力争通过1－2年的努力，逐步具备村级综合文化活动室的功能：（1）综合培训功能，根据农民需求，定期举办科普、文化、健康

4、知识讲座，与校外辅导站有效结合，开展青少年教育培训活动；（2）综合活动功能，积极开展小型演出、游戏游艺、农民读书活动；（3）数字化文化服务功能，整合村党员远程教育点以及书屋资源，提供数字化文化信息服务；（4）广播宣传功能，积极开展党和政府方针政策宣传，传播农业科技知识、文化艺术，播报气象灾害等；（5）展览展示功能，组织开展非物质文化遗产项目集中展示，以及书画和摄影等作品展览；（6）体育健身功能。（二）落实责任，加强农家书屋规范管理1．明确农家书屋管理责任。农家书屋由所在村党支部、村委会负责日常运行管理，并接受全体村民的监督；各乡镇文化

5、站负责农家书屋图书的购置、编目等服务指导工作，加强对专兼职人员的业务辅导、日常运行检查，开展资源共享、图书交流活动。第5页共5页2．加强农家书屋人员配备。农家书屋应配有具备一定文化水平和管理能力、热心公益事业的专职或兼职管理人员，要优先选用大学生村官和“五老”担任农家书屋管理员。市文广新局对农家书屋管理员实行定期培训、持证上岗、统一备案制度。3．规范农家书屋管理制度。农家书屋应悬挂统一标牌，实行免费借阅，提供无偿服务。要规范日常管理，保证固定的开放时间，建立健全出版物借阅、阅览登记以及财产管理、损坏赔偿等制度，避免财产丢失、损坏、擅自

6、转让或出售等现象的发生。（三）发挥优势，推进农家书屋服务创新1．创新农家书屋服务方式。要努力改善农家书屋读书阅览环境，通过增辟读书园地、悬挂标牌等方式，积极营造良好的读书氛围；农家书屋管理员要全面了解出版物状况以及农民需求，做好图书推介和增购工作；整合利用现有资源，开展展览、广播、声像服务活动。有条件的村要以农家书屋为基础，与乡镇文化站以及市新华书店、图书馆联动，建立图书流动网络，在所有权不变的前提下实行出版物交流制度，扩大农民的阅读范围。2．拓展农家书屋服务内容。要利用农家书屋自身优势，针对新时期农村群众文体生活的需求，组织开展读书

7、征文、知识讲座、科技培训等形式多样的读书学习活动，不断丰富服务手段，拓展服务内容，增强服务效果。市级相关部门要组织全市农民及农村中小学生阅读工程，通过举办讲演、图书展销以及读书之星评比等系列活动，在农家书屋服务内容创新方面发挥引领作用。第5页共5页3．探索图书配置长效机制。各乡镇、市级各相关部门要多形式、多渠道增加农家书屋出版物的配备；乡镇、村要为每个农家书屋每年自购新书100册以上；要积极探索建立机关、企事业单位、学校、个人与农家书屋对口定点帮扶机制，促进出版物的不断更新。三、保障措施（一）切实加强组织领导市农家书屋建设工作领导小组

8、各成员单位要进一步加强对全市农家书屋建设与管理工作的指导、监督和检查。各乡镇要健全完善相应的领导机构和工作协调机制，加强对农家书屋改扩建和提升服务工作的领导，制订切实可行的工作计划，确保农家书屋发挥作用。（二）组织开展督