经验交流总结(精选多篇)

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1、经验交流总结班主任工作经验总结赖金荣(XX-1-18)班主任是教育教学工作的一个重要内容。说实话,在宁师做班主任工作,自己也觉得自己是一个新手,其他班主任有很多做法都值得自己借鉴和学习。我就我自己本学期班主任工作的一些经验和大家来一起探讨,并谈谈自己的看法。首先、了解班级基本情况,加强班级管理班主任应了解每一个学生,理解每一个学生。在这方面,要做的就是“勤”,勤下班,多给自己和学生接触的机会,也给学生了解你的机会。半学期来每个学生在我心中留下了深刻印象,我也力争自己能成为学生能够接纳的老师和班主任,甚至是朋友。我觉得这是做好班主任工作的前提,也是管理好一个班级的基本条件。让学生形

2、成良好的遵纪守规的习惯,并以良好的纪律为保证,形成良好的班风学风。作为班主任工作应严谨,作风应正派,态度应认真,精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心回答每一个问题。班级给学生的印象,不仅仅是严格,更应该是关爱、宽容,让学生喜欢自己的班级,喜欢自己的老师,在教学相长的氛围中,形成一个有战斗力、凝聚力的班集体。其次,相信自己的学生,给他们以自由的空间我们的工作应该以提高学生的素质为前提,不要去追求一时之荣誉和华而不实之虚名,只求学生成绩和能力有一定的提高。第8页共8页在学习上,不以成绩论英雄,而应着眼于学生自身的发展以及学生的努力过程;每一次考试前后,多找学生谈心,了解他们的心

3、里状态,减轻他们的心理压力,让学生学得轻松,学得愉快。在班级管理中尊重学生意愿,尊重学生人格。现在的学生思维活跃,有个性,有主见他们接受教育不是一个被动的,而是有选择的。在班级管理中,没有制度谈不上管理,但同时要考虑到学生对班级管理制度的接受程度,只有学生愿意接受和愿意服从的制度才会发挥良好的作用。所以,我班上的每一项制度都经班委会讨论,全体学生表决才能通过,这大大提高了班级管理的效率。为了更好地和学生交流,我建议每一个学生都要有一本记事本,记录自己好的表现,不好的方面,如何改进,想和老师说的话。让学生有心里话可以和老师交流,让学生自己分析自己的错误这比我们的说教更容易让学生接受

4、,教育的效果也更好。第三,形成良好的学习习惯在班主任工作中,让学生养成良好的学习习惯(请继续关注好)是一个很重要的内容。我们常常看到一些不好的习惯:晨读和早读学生能出勤,但不能立即抓紧时间朗读;上课注意力不集中,听课效率差;课后作业不能真正弄明白,甚至于抄袭;晚自习不能高效安排学习时间,自学意识不强等等。所以我的做法是:养成良好的学习习惯就要培养学生学习的主动性,可以是预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已讲的知识,让学生学会自主学习,学会听课,学会思考问题,不要完全依靠老师。第8页共8页提倡学生勤思、勤问、勤学、苦钻。学生在学习中难免会有许多困难和挫折,作为班主任,作为老师,应

5、该尽最大义务去帮助他们克服学习中的困难,鼓励他们有克服困难的意志和耐心,培育良好的学习情绪和方法。第二篇:经验交流总结“经验交流会”工作总结一、大一新生在学习和生活上有些许疑惑,学习就业部组织了本次“经验交流会”活动,请来了大而名列前茅的给我们新生答疑解惑。二、工作回顾xxx于xx月xx号xxx点半在xxx教室准时举行“经验交流会”在会议开始之前我们提前联系好大二的师哥师姐通知了时间和地点,以保证活动正常进行。活动正式开始,主持人对各位师哥师姐作简要介绍,接下来师哥师姐分别讲了自己在学习和生活方面的经验。会议期间主持人用幽黙的语言使现场气氛十分活跃,师哥师姐讲完后走进新生中耐心解

6、答同学们提出的问题,同学们很积极现场会气氛一直很活跃。三、经验教训;通过这次交流会,我们也看到了自己的不足之处。,<自己写.四、结尾:本次活动圆满结束,以后凡事要考虑周到。xxx学院团总支xxx部第8页共8页xx年xx月xx号第三篇:学习经验交流大会总结专业学习经验交流会总结11月25日晚,人文艺术学院在学院第三报告厅举行了期末总结大会及专业学习经验交流会。此次交流会是09级各专业学习代表送给10级学弟学妹们的一份宝贵礼物。本次交流会邀请了成强院长、陈宇副院长、张继伟书记、邹彬书记等人文艺术学院院领导参加。交流会上,被邀请的09级各专业学习代表为我们讲述了一个个在为自己前途博弈时

7、的酸甜苦辣的故事。在通往梦想的道路上,他们抵御来自外界的不同声音,坚守着自己的理想信念。于是,他们的梦想之花在艰苦卓绝的努力之后终于绝美地绽放了。郝韵、杨煜、周庆、陈才、赵培五位同学分别有所侧重地介绍了本专业情况及针对本专业如何复习迎考等问题,杨煜同学则详细介绍了播音主持专业方面需要注意的问题,郝韵同学则为大家讲述了自己在学习英语专业所遇到的一些问题及解决方法一一为我们分晓。在交流会上,学弟学妹们被五位专业学习代表的坚忍拼搏的故事所深深感动,并纷纷向他们提问,现场气氛活跃而热烈。

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