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时间:2019-01-06
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1、2017-2018新人教版七年级历史下学期第一阶段试卷与答案(满分50分,考试时间:和政治共用90分钟)第I卷(选择题)一、选择题(每小题1分,共15分)1.孟德斯鸠在评价中国某一制度时指出:“皇帝通过考试选拔官员,凡是具有真才实学的人,不论出身如何,都有通过考试成为官吏的机会。”该制度在隋唐时期的作用不包括()A.扩大了中央政权的社会基础B.增强了国家机构的活力C.促进教育事业和文学艺术的发展D.使专制集权统治极度膨胀2.对隋唐时期的时代特点描述正确的是A.政权并立B.繁荣与开放C.民族大交融D.动荡不安3.俗话说:“天下大势,合久必分,分久必合”
2、。结束南北朝时期分裂割据局面,使中国再次实现统一的朝代是A.秦朝B.西汉C.隋朝D.西周4.中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“世民继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是()A.《汉武一统》B.《贞观之治》C.《三国鼎立》D.《康乾盛世》5.“万国尽征戎,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”这是杜甫在《垂老别》一诗中描绘的唐玄宗统治时期的一场叛乱,这场叛乱是()A.安史之乱B.靖康之难C.黄巢起义D.陈桥驿兵变6.□□□统治时期,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。□□□应该填写的是()A
3、.唐玄宗B.唐太宗C.武则天D.隋炀帝7.下列工具中,唐朝时制造的有①耧车②水排③曲辕犁④筒车A.①③④B.②③C.①②③D.③④8.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A.①②③B.①②C.②③④D.①②③④9.唐朝末年,率领农民起义军转战南北,并攻入长安,建立政权的领导人是()A.张角B.陈胜C.吴广D.黄巢10.北宋开国皇帝赵匡胤曾对大臣赵普说:“五代藩镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治各藩,纵皆贪蚀,亦未及武臣一人也”宋太祖据此思想所采取
4、的措施是A.将主要将领兵权收归中央B.抽调地方精兵充实禁军C.中央派文官担任地方长官D.地方赋税全部由中央掌控11.北宋时期设置的转运使的主要职权是()A.行政决策权B.军事指挥权C.财政税收权D.检举弹劾权12.结束五代十国分裂局面,统一了中原和南方地区的是( )A.北宋B.西晋C.辽D.唐朝13.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是( )A.B.C.D.14.建立西夏的党项族是下列哪个民族的一支()A.匈奴族B.鲜卑族C.契丹族D.羌族15.“撼山易,憾岳家军难”,岳家军大败金军主力是在()A.澶州B.建康C.郾城D.大散关二、判断题
5、(阅读下列材料后判断,每题一分)材料一五代存在的时间自公元907年至960年,只有53年。十国先后存在的时间自公元891至979共88年。史学界一般把公元907年后梁建立到960年北宋代周这一段历史称作五代十国时期。但是当时并不是只有五代十国。在北方还有契丹政权;在河西有曹氏政权;在云南有大理政权。材料二(在五代十国时期)无论是北方还是南方,各封建割据者为争权夺地长期混战,黄河流域尤其严重,给人民群众带来了无穷无尽的灾难。以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡上对应题号后填A;违背以上材料表达的意思的,请在答题卡上对应题号后填B;是以上材料没有涉及
6、的,请在答题卡上对应题号后填C。16.五代共存在88年,十国共存在53年。17.史学界一般认为,907年后梁的建立揭开了五代十国历史的序幕。18.五代十国时期封建割据者的混战使人民灾难深重。19.五代十国时期南方经济在原有基础上有一定发展。20.五代十国时期并非只有五代十国,还有契丹等政权。第II卷(非选择题)三、填图、识图题(共5分)21.读图回答问题:(1)请你说出图中两个历史人物是谁?(2)他们所具有哪些的优秀品质是值得我们学习的?四、材料分析题(22题6分,23题7分)22.唐太宗平东突厥后,将突厥降众安置内地,让他们保持原有的生产和生活习惯
7、,仍以其酋长担任都督等职,统治原有的部众。突厥首领在长安被任为五品以上将军、中郎将的官员有一百多人。定居长安的突厥人将近一万家之多。吐谷浑平定以后,仍以慕容氏为可汗。由于唐太宗大量吸收了各民族的代表人物参加政权,密切了民族关系,促进了各族人民的交往和经济文化的发展。当时突厥与吐谷浑各请互市,他们从内地得到了大量的布帛,而内地“资于戎狄,杂畜被野”,一定程度上解决了“民乏耕牛”的困难。内地的盐、茶、绸缎、文具与吐蕃的马匹、药材、皮毛等的互市,也十分活跃。阅读以上材料回答(1)例举以上材料中的史实,说明唐太宗执行的是什么民族政策?(2)根据以上材料并结合
8、所学知识,具体说明唐太宗民族政策产生的影响?23.作为宋代的基本国策,“重文轻武”起到了一定的积极作用。它有
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