管理案例分析大赛策划书(多篇范文)

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1、管理案例分析大赛策划书一、活动名称:解析高手二、活动背景:在这竞争的社会里,我们必须学会管理自己,在生活中碰到的难题我们应该找出正确适合的方法去解决它。三、活动目的:丰富社团文化生活,树立协会形象,加强协会成员内部凝聚力。提高协会成员在实际问题上的管理能力,同时锻炼成员的口才、应变能力。四、活动主题:管理、解析、合作五、活动对象:管理协会全体成员六、活动时间:xx年3月16日或3月23日七、活动地点:大学生活动中心二楼团校八、策划主办单位:管理协会赞助单位:、安徽房产网九、活动流程:(一)前期准备1、召开干部会议,确定主持人,评委、

2、活动时间与地点、活动细则,各部长通知部门成员以组队形式参加比赛。2、准备好活动材料,如:话筒、电脑、饮用水、评分表等。3、外联部做好场地申请工作。4、办公室做好海报的制作及张贴,邀请其他协会成员前来参看。第24页共24页5、胡霞、肖丽婷及策划部成员负责整理此次活动初赛与复赛的竞赛题目。(二)活动阶段1、协会全体成员提前进场,文体部负责布置会场,监察部负责场内秩序,礼仪人员负责接待评委及参赛人员,办公室部负责记录本次活动的过程并做好拍摄工作。2、主持人发言,介绍活动流程及细节,宣布活动开始。3、参赛队按次序上台进行比赛,评委做好每一组

3、的评分工作,统计人员做好统分工作。4、中场时活动暂停,播放由管理协会内部制作的ppt。5、当最后一组队伍比赛完后,统计人员根据所上交的分数评出前三名,主持人宣布结果。其中,初赛决出六强,复赛决出冠、亚、季军。活动结束,主持人总结并致感谢词。(三)活动结束1、清理活动现场2、召开干部总结会议。十、评分标准:上台的表现、所呈交的管理方案、团队合作程度、队员穿着。十一、奖品设置:获奖选手队伍获得证书一份,于复赛结束后,由评委进行颁发。十二、经费预算:桶装水(5元)水果(-)第24页共24页颁奖证书(-)复印(-)宣传报(1.6元)气球(2

4、.5元)共计(-)。附录:活动细则此次活动以竞赛评分形式进行,分为初赛与复赛。初赛:分为a、b项。a、(1)、各部门组队参赛,由部长带队,于活动开始前三天从活动组委会中领取参赛的题目。(2)、二队为一个竞赛小组,共同对抽取的同一个案例进行管理分析竞赛。(3)参赛队伍领取案例后,针对所抽取的案例,通过全队合作,写出一份管理方案,在比赛当日,交至评委处,并在队中选出一位选手上台进行陈述与讲解,之后,队中成员可对其进行补充与完善,如果有需要,还可以在台上以ppt的形式进行陈述与讲解。每一竞赛小组中,二参赛队伍轮流进行。(4)当每一竞赛小组

5、中参赛队伍完成各自陈述后,进入驳问环节,即二队之间可互相就对方所陈述的内容进行质疑与提问。b、(1)、为考验其作为管理者的随机应变能力,此时评委会早比赛现场设置一些障碍,由选手们在当场进行解决,可通过队员内合作完成。第24页共24页(2)、初赛进行评分阶段,评委分别根据参赛队伍在a、b项的表现进行综合评分。(3)、当所有竞赛小组完成比赛后,根据其分数的高低,评出前三名进入复赛。复赛:形式及流程与初赛相似,但有以下三方面不同(1)、复赛中,每组各有一个案例进行竞赛。(2)、不再有多方对其进行驳问的环节,而是在其陈述后,由评委对其所陈述

6、的内容及其管理方案进行提问。(3)、评分中,当一参赛队伍完成比赛后,由评委及其余二队伍共同对其进行共同评分,其总分=评委分*0.7+对方评分*0.3管理协会xx-3-7第二篇:管理案例分析大赛策划书管理案例分析大赛策划书一、活动宗旨:提高同学们的思辩能力及案例分析能力,增强学生对专业知识的管理能力,引导大学生积极将理论与实践结合在一起,学以致用;了解现代企业的管理现状,促进在校大学生对企业的认识。二、活动主题:管理案例分析三、主办单位:广东工业大学商学院学生会第24页共24页承办单位:学习部四、参赛对象:广东工业大学商学院全体学生五

7、、参赛地点:多功能室六、比赛时间:初赛:3月29号——4月7号决赛:4月21号七、参赛方式:学生以团队方式报名,每对有4名成员组成(可跨专业、跨年级),每对设一名队长其余为对成员,并为其队起一个队名。八、竞赛报名:a、班级报名b、咨询点报名九、宣传活动及宣传方式:横幅,班级宣传单、设置比赛咨询点、海报、广播站十、比赛形式:九、赛事安排十、决赛评分标准第一环节:1、团队的整体形象,着装整齐大方,精神面貌,语言流第24页共24页畅,普通话标准。总分10分。第二环节1、ppt或flash设计新颖,内容充分,逻辑严密,分析第三环节:第四环节

8、:透彻,结构严谨,切合主题。总分为40分。1评委老师提问阶段,反应灵敏,言简意赅,回答问题简洁深刻,态度良好。总分20分。1、团队配合程度,内容具有全面性,独到性,深刻性。观众提问是反应灵敏,态度良好。总分30分。管理案例分析大赛经费

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