高中物理第2章圆周运动第1节匀速圆周运动教师用书粤教版必修2

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第一节　匀速圆周运动学习目标知识脉络1.理解匀速圆周运动是一种变速运动．2．会描述圆周运动的快慢，掌握线速度、角速度、周期的定义及它们之间的关系．(重点)3．学会用比值定义法来描述物理量．4．会应用公式进行线速度、角速度、周期、频率、转速的计算.匀速圆周运动及描述的物理量1．匀速圆周运动质点沿圆周运动，如果在相等的时间内通过的圆弧长度相等，这种运动就叫

2、做匀速圆周运动．2．线速度(1)定义：质点通过的弧长l跟通过这段弧长所用时间t的比值．(2)公式：v＝.(3)矢量性：线速度是矢量，其方向在圆周该点的切线方向上．(4)单位：国际单位制中其单位是米每秒，符号是m/s.(5)意义：表示匀速圆周运动的快慢．3．角速度(1)定义：质点做匀速圆周运动时，质点所在半径转过的角度φ跟所用时间t的比值．(2)公式：ω＝.通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动

3、工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。(3)单位：国际单位制中其单位是弧度每秒．符号是rad/s.(4)意义：表示匀速圆周运动转动的快慢．4．周期(1)定义：匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间，用符号T表示．(2)单位：国际单位制中其单位是秒，符号s.(3)要点：做圆周运动的物体经过一个周期，又回到原来的位置，其瞬时速度的大小和方向也与原来的大小和方向一样．5．转速(1)定义：单位

4、时间内转过的圈数，用符号n表示．(2)单位：常用单位有转每秒，符号是r/s，或者转每分，符号r/min.1．匀速圆周运动是变速曲线运动．(√)2．匀速圆周运动的线速度恒定不变．(×)3．匀速圆周运动的角速度恒定不变．(√)打篮球的同学可能玩过转篮球，让篮球在指尖旋转，展示自己的球技．如图211所示，若篮球正绕指尖所在的竖直轴旋转，那么篮球上不同高度的各点的角速度相同吗？线速度相同吗？图211【提示】　各点角速度相同，线速度不同．如图212所示，电风扇关闭之后，风扇的叶片就越转越慢，逐渐停下来，请思考：图212探讨1：风扇叶片上某点在

5、一段时间内运动的弧长与转过的角度有什么关系？通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。【提示】　弧长等于半径与转过角度(用弧度作单位)的乘积．探讨2：风扇叶片上各点角速度是否相同？【提示】　相同．1．匀速圆周运

6、动一定是变速运动．因为速度是矢量，只要方向改变就说明速度发生了改变，而圆周运动的速度方向是时刻改变的，所以匀速圆周运动一定是变速曲线运动．2．匀速圆周运动是针对某个质点而言的，它在各个时刻的速度不同，因此质点必有加速度．3．要准确全面地描述匀速圆周运动的快慢仅用一个量是不够的，线速度侧重于描述质点通过弧长快慢的程度，角速度侧重于描述质点转过角度快慢的程度．1．(多选)关于匀速圆周运动，下列说法正确的是(　　)A．匀速圆周运动是匀速运动B．匀速圆周运动是变速运动C．匀速圆周运动是线速度不变的运动D．匀速圆周运动是线速度大小不变的运动【

7、解析】　这里的“匀速”，不是“匀速度”，也不是“匀变速”，而是速率不变，匀速圆周运动实际上是一种速度大小不变、方向时刻改变的变速运动，故B、D正确．【答案】　BD2．(多选)质点做匀速圆周运动，则(　　)A．在任何相等的时间里，质点的位移都相等B．在任何相等的时间里，质点通过的路程都相等C．在任何相等的时间里，质点运动的平均速度都相同D．在任何相等的时间里，连接质点和圆心的半径转过的角度都相等【解析】　如图所示，由于线速度大小不变，根据线速度的定义，Δs＝v·Δt，所以相等时间内通过的路程相等，B对；但位移xAB、xBC大小相等，方

8、向并不相同，平均速度不同，A、C错；由角速度的定义ω＝知Δt相同，Δφ＝ωΔt相同，D对．【答案】　BD如图213所示，如果把钟表上的时针、分针、秒针的运动看成匀速圆周运动，那么，从它的分针与秒针第一次重合至第二次重合，中间经历的时间