拓展项目：收获的季节

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1、拓展项目：收获的季节　　课程背景：　　21世纪的今天不仅是大鱼吃小鱼的年代，更是快鱼吃慢鱼的年代，那里有机会，那里就有资本的聚集，商场如战场，面对目前市场同质化竞争严重、市场高度饱和的今天，企业该如何生存、发展下去?小成功靠个人，大成功靠团队，市场竞争实质上就是团队的竞争，团队是企业的生命线;尤其营销或管理团队更是企业占领市场的先头部队!究竟该如何打造出能征善战的团队?如何规划、培养、控制、激励团队?控制人力资源成本?如何系统的打造团队的“整体优势”?　　课程介绍：　　遥远的美极湖中生活着一种珍贵的美极鱼，这种鱼不但味道极其鲜美且具有独特的药用价值。美极湖边有一个围湖而居的渔村，

2、村落中有若干条渔船，大家依靠捕鱼而生存，经过漫长的休渔期，捕鱼的季节马上就要到了。在遵守“古老神秘”的捕鱼规则的前提下依次入湖捕鱼，通过10轮挑战，完成捕捞任务并收获最多的团队获得“渔王”称号。捕鱼季节会经历十周的时间，接下来又将是漫长的休渔期。在这个捕鱼期我们的任务就是尽可能多的捕鱼。　　我们为学员营造一个多家企业相互竞争的商业模式，所有学员分为多组，各组确定船长、大副、水手角色，建立捕捞团队，成为整个商业模式中的一员，根据要求来经营自己的企业，在规定的时间里使自己的企业获得最大化的利润。　　课程对象：企业负责人、总监、经理、主管等团队领导管理人员　　课程时间：4课时　　项目规

3、则　　湖泊经过休渔期，初始拥有100条鱼，经过每一周的捕捞，湖里的鱼会减少，当然它们也会自然的繁殖。　　大体上湖泊内鱼的数量遵守这个规律：(注：n代表湖内鱼的总体数量)　　1、n>=50，湖内都将拥有100条鱼;　　2、50>n>=10，湖内的鱼的数量都将在原有的基础上翻番;　　3、n<10，湖内鱼的数量都将维持在20条。　　项目流程　　1、所有渔船本季捕鱼的总数量必须超过350条;　　2、每只渔船捕鱼的数量必须超过32条;　　3、十周过后，捕鱼最多的渔船获得胜利，捕鱼最少的渔船失败。　　课程目的：　　1、规范团队管理者的领导动作，塑造适合自己的领导风格　　2、掌握团队的系统规划

4、方法，合理设计、分解、管理目标　　3、掌握团队日常管理以及成员控制的一系列方法　　4、掌握团队成员的选拔和培训、激励　　课程分享：　　总体策划、具体实施、整体控制;面对一个完整的事物摆在你面前时，你有没有一个整体的思路?你有没有和你的队友好好沟通商量?除了传统的方式，你们是否想到要开拓市场?　　体验并探讨价值链理论。　　体验企业如何处理企业内部、同类行业、市场之间的关系。　　探讨企业运营中的战略决策，资源配置、市场规划、执行力，核心竞争力等问题。　　信任是团队合作的前提;　　信任是团队不断成功的基础;　　没有高度信任就没有卓越团队;　　让团队拥有建立高度凝聚力的方法;　　让企业明

5、晰得到基业常青未来的方向;　　让团队成员掌握如何赢得信任和提高信任判断力的工具。