高考历史二轮复习 高频考点强化练（五）

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。【创新设计】（通史版）2017届高考历史二轮复习高频考点强化练（五）(时间：45分钟，分值：85分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1.战国时期齐国的《考工记》记述，工师检验梓人所制的饮器，如平爵向口，爵中还留有余沥，便不合标准，梓人就要受到处罚。这一严格的要求表明(　　)A.规范民间手工业生产的统一性　B.手工业生产具有垄断性

2、C.民营手工业生产的专业化D.官营手工业生产的标准化解析　据材料中《考工记》、工师检验与严格把关，断定是官营手工业。材料“……便不合标准，梓人就要受到处罚”体现了官营手工业生产的标准化，故选D项。答案　D2.吴晓波在其《游荡两千年》一书中评论某种制度：“造成知识阶层对国家权力的绝对依赖，……从这一制度确立之日起，作为一个独立存在的知识分子阶层在中国历史上完全的消失了。”这一制度(　　)A.有利于社会阶层的流动B.推动了古代科技的发展C.导致了知识阶层的消失D.压制了古代教育的发展答案　A3.下表是清朝出任军机大臣人员的构成表：

3、满人汉人汉军旗人蒙古人总数军机大臣72人64人3人6人145人军机大臣下章京16人16人32人材料说明(　　)A.汉人能进入中央政府核心B.汉人与满人实现权力平衡C.专制皇权高度发展通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九

4、大精神知识问答活动。D.官员权力与皇帝的亲疏成正比解析　军机处是清中后期中枢权力机关，军机处官员的职责是上传下达，跪受笔录，它的设立标志着君主专制达到顶峰。表中汉人占据整个军机处总人数的三分之一，故选A项。答案　A4.王夫之说：“天之使人必有君也，莫之为而为之。故其始也，各推其德之长人、功之及人者而奉之，因而尤有所推以为天子。人非不欲自贵，而必有奉以为尊，人之公也。”在此，王夫之(　　)A.明确提出了主权在民学说B.主张君主应该由民众理性选择C.阐释了朴素唯物主义思想D.否定了董仲舒的君权神授理论解析　据题干“故其始也，各推其

5、德之长人、功之及人者而奉之”可知，他主张君主应该由民众理性选择，注重君主的道德功绩，故选B项。答案　B5.1928年毛泽东在《井冈山土地法》中指出：“没收一切土地归苏维埃政府所有，用下列三种方法分配之：一、分配农民个别耕种；二、分配农民共同耕种；三、由苏维埃政府组织模范农场耕种。”这一政策(　　)A.有助于农村革命根据地的发展B.形成了成熟的土地革命原则C.满足了农民土地私有的愿望D.否定了苏俄革命经验的指导解析　材料“没收一切土地归苏维埃政府所有……一、分配农民个别耕种；二、分配农民共同耕种；三、由苏维埃政府组织模范农场耕种

6、”体现了废除封建土地制度的要求，有助于农村革命根据地的发展，故选A项。答案　A6.杨菁《四联总处与战时金融》记载，四联总处(即中国、中央、交通、中国农民四银行联合办事总处的简称)核办贴放业务的重点是工矿业贷款。……以(大后方)工矿生产能力而论，如以1938年总生产指数为100，1943年已增至375，……。据此分析其主要作用是(　　)通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴

7、含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。A.加强了官僚资本的垄断地位B.造成民族工业陷入绝境C.推动了国民经济的协调发展D.为抗战提供了物资保障解析　据材料“战时金融”“重点是工矿业贷款”“1938年”，结合所学，可知这是在抗战特殊条件下为发展经济所进行的努力，故选D项。答案　D7.“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的列女传(修身课)……她们常常聚在一起，争的面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，

8、以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”这则材料反映了(　　)A.近代学校广泛开展女权运动B.维新启蒙思想开始传播C.民主科学思想冲击封建礼教D.自由平等思想深入人心解析　据题干可知，当时女学生的思想发生深刻的变化，出现了抵制专为她们设置的修身课，同时出现了“抗婚”、“逃婚”等