高考历史二轮复习 第2讲 古代中华文明的曲折发展成熟与繁荣魏晋隋唐宋元课件

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1、第2讲　古代中华文明的曲折发展、成熟与繁荣——魏晋、隋唐、宋元考点范围考查角度题型与分值政治文明(2016·课标全国Ⅰ，26)宋代重史传统对君主专制的影响选择题，4分(2016·课标全国Ⅱ，25)唐代科举制的作用选择题，4分(2013·课标全国Ⅰ，41)汉、唐地方行政变迁的趋势非选择题，6分经济文明(2016·课标全国Ⅱ，26)宋代租佃制的生产特点选择题，4分(2015·课标全国Ⅰ，26)宋代东南沿海经济的发展选择题，4分(2015·课标全国Ⅰ，27)经济重心南移的影响(文化重心南移)选择题，4分(2015·课标全国Ⅱ，26)农业技术与唐宋经济重心南移的因果关系选择题，4分(201

2、4·课标全国Ⅱ，26)宋代商品经济发展(交子)选择题，4分(2013·课标全国Ⅱ，25)对宋代“不抑兼并”的认识选择题，4分思想文明(2016·课标全国Ⅱ，24)魏晋时期文字的演变选择题，4分(2016·课标全国Ⅱ，41)中外文化交流(玄奘西游与鉴真东渡)非选择题，12分(2016·课标全国Ⅲ，26)唐代统治者对艺术的影响选择题，4分(2015·课标全国Ⅰ，40)宋代理学对儒学的发展非选择题，5分(2014·课标全国Ⅰ，25)唐代儒学的发展变化选择题，4分(2014·课标全国Ⅰ，26)宋明理学与先秦儒学的比较选择题，4分(2013·课标全国Ⅰ，25)宋代理学的影响选择题，4分(20

3、12·课标全国，25)宋代流传的故事与市民价值取向选择题，4分[主干排查]一、政治上：魏晋南北朝至宋元时期政治制度的成熟与发展1.魏晋南北朝(1)形成尚书省、中书省、门下省三省体制。(2)九品中正制使世家大族子弟依靠门第即可步入仕途。2.隋唐(1)确立并完善了三省六部制，分散了相权，加强了皇权，提高了行政效率。(2)以考试选官的科举制取代了按门第选官的制度，扩大了统治基础。(3)唐末在地方设置节度使，形成了“藩镇割据”的分裂局面。3.宋元二、经济上：中国农耕经济的继续发展与繁荣1.农业(1)生产工具：隋唐时期出现曲辕犁，将中国的犁耕技术推向成熟。2.手工业3.商业(1)魏晋南北朝：

4、北方商业一度遭到严重破坏。三、思想文化上：儒学的成熟与转型和科技文化的繁荣1.思想(1)魏晋南北朝：佛教盛行，道教也广为传播。(2)隋唐时期：佛道思想盛行，形成“三教合一”局面。(3)北宋：融合佛、道思想，形成了以理为核心的新儒学体系“理学”。(4)南宋：陆九渊的心学，进一步完善了封建伦理体系。2.科技(1)隋唐：发明雕版印刷术。3.文学艺术(4)戏曲：元朝杂剧的出现，表明古代戏曲走向成熟。[特征归纳]魏晋南北朝(220～589年)、隋唐、(581～907年)、五代辽宋夏金元(907～1368年)是中国古代文明继续发展并逐渐走向成熟的历史时期。1.政治上：魏晋南北朝时期，中央集权制

5、度遭到一定程度的破坏，但在隋唐、宋元时期得以继续发展巩固。隋唐形成了三省六部制、科举制，标志着中国古代政治制度的成熟，在此基础上，宋元中央集权制进一步完善。2.经济上：魏晋时期，北方农耕经济遭到一定程度的破坏；隋唐、宋元时期，农耕经济全面繁荣，农业、手工业、商业都取得了辉煌的成就，海上和陆路的对外交往空前繁荣。3.思想文化上：魏晋南北朝时期，出现儒、道、佛“三教并存”局面；特立独行的士人群体形成，推动了书法、绘画、文学等艺术的发展；隋唐时期，科举制度扩大了知识分子队伍，推动了文学艺术的进步；宋元时期，科技成就突出；知识分子地位提高、市民阶层队伍扩大都推动了文化的发展。[专题考向]主

6、题一　魏晋至宋元时期官僚政治制度的成熟与发展视角1从社会进步角度考查唐代科举制的特点和作用【考题1】(2016·课标全国Ⅱ，25)两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于()A.选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平C.排除世家子弟入仕D.提升社会文化水平关键信息察举制、九品中正制；至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。迁移知识古代选官制度的演变与科举制的特点及影响。解析察举制和九品中正制也能选拔优秀官吏，A项说法过于绝对；察举制更注重考查官员的品行，科举制在这方面并不具有优势，故B项错误；科举制通过考试选拔官

7、吏，并不排除世家子弟，故C项错误；与察举制和九品中正制相比，科举制通过考试的形式选拔人才，有利于推动社会读书风气的盛行，因此更有利于提升社会的文化水平，故D项正确。答案D视角2创设新情境，考查古代君主专制统治的特点【考题2】(2016·课标全国Ⅰ，26)史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。”此事反映了()A.重史传统影响君主个人行为B.宋代史官所撰史书全都真实可信C.史官与君主间存在尖锐矛盾D.宋