高二生物12月联考 试卷

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。浏阳一中、攸县一中2016年下学期高二年级联考试卷生物试卷总分：100分时间：90分钟一、选择题（共40题，每题1.5分，共60分。在下列各题得四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．2016年8月7日，我国选手张梦雪在巴西里约女子10米气手枪决赛中为中国队赢得首金。张梦雪平时训练刻苦，手掌经常磨出“水泡”，若要水泡自然消失，此时水泡中的液体主要渗

2、入（　）A．组织细胞B．毛细血管和各级动脉、静脉C．各级动脉和静脉D．毛细血管和毛细淋巴管2.细胞外液构成了细胞生活的液体环境，下列属于细胞外液成分的是（）A.血红蛋白B.神经递质C.DNA聚合酶D.唾液淀粉酶3.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（）A.耗氧量减少，竖毛肌放松B.耗氧量增加，体表血管收缩C.耗氧量减少，心律变慢D.耗氧量增加，体温升高4.人感染一次天花，终生都具有对天花的免疫力，再有天花病毒侵入时，能在表现症状之前迅速将其消灭。这是因为()A．体液中一直保留着针对天花病毒的抗体B．保持着对天花

3、病毒记忆的记忆细胞可伴随人一生C．针对天花病毒的浆细胞（效应B细胞）可伴随人一生D．吞噬细胞可随时“吞食”掉入侵的天花病毒5.艾滋病患者需要得到全社会的关爱。下列行为中，不会传染艾滋病的是()A．与静脉吸毒者共用一个针管B．与艾滋病患者握手和拥抱C．与艾滋病患者共用剃须刀D．发生不安全的性行为6.下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是()7．如图表示信号传导的一种方式，甲表示产生信息分子x的细胞，乙是x的靶细胞。下列对应关系合理的是（　　）A．甲是感受器细胞，乙是肌细胞，X使乙发生膜电位的变化B．甲是

4、下丘脑细胞，乙是垂体细胞，X促进乙分泌促激素释放激素C．甲是胰岛A细胞，乙是肌细胞，X促进乙中储能物质水解D．甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，x加快乙的新陈代谢8．如右图所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl﹣通道开放，使Cl﹣内流，可使突触后膜的膜外正电位更高。有关甘氨酸的叙述中正确的是（　　）A．使下一个神经元兴奋或抑制B．甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙C．使突触后神经元抑制D．甘氨酸不属于神经递质的一种9.下列关于免疫细胞的叙述，正确的是()A.吞噬细胞只参与非特异性免疫B.T淋巴细胞只参与细胞免疫通过党课、报告会、学习讨论会等

5、多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。C.一种记忆细胞只能识别一种抗原D.浆细胞只在抗原的直接刺激下产生抗体10．抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是（　　）①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理；②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由

6、B细胞呈递给T细胞；③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，效应T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；④抗体与相应的抗原特异性结合；⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体。A．①②④⑤B．①②⑤④C．①③⑤④D．①③④⑤11．下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（　　）A．递质和激素发挥作用后均失去活性B．有些神经细胞可以分泌激素C．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞12．对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是（　　）A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，

7、肌肉会收缩B．乙图中，体内细胞与B不能直接物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C．丙图中两次免疫反应产生的抗体数量存在显著差异，其原因与记忆B细胞的作用相关D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关13．图甲为横放在地面上的植物的生长状况，图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线．下列分析正确的是（）A．图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a＞c、d＞bB．若图甲中a点的生长素浓度为10﹣10mol/L，则c点所对应的浓度介于10﹣10～10﹣8mol/L之间C．若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同，

8、则d点的生长素浓度在E～B对应的浓度区间D．生长素在F～A对应浓度范围内促进生长，在A～D对应浓度范围内抑制生长14.下列有关植物的激素调节的说法不正确的是()A.同一植物的根、茎、芽对生长素敏感的程度为根>芽>茎B.赤