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时间:2019-01-06
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1、室内拓展训练项目最新推荐 【拓展培训目的】 v创造一个自然快乐的团队协作氛围,让大家在户外的环境中以开放的心态体验团队协作的重要性; v培养学员主动沟通的意识并掌握科学有效的沟通技巧,加强不同部门员工之间的有效沟通,并逐步培养学员的团队意识; v突破思维定势,培养学员的创新意识和适应变化的良好心态,常怀一颗感恩的心。 v让学员建立主动工作的态度,从而提高自主解决问题的能力; v在轻松、自然的环境中快乐体验,并营造热烈的团队氛围,让大家感觉到团队的力量可以战胜一切; 【室内拓展训练项目最新推
2、荐】 项目名称:穿越电网 项目性质:团队合作项目 培训目的:计划的重要性;组织纪律,学习方法;合理利用资源;学会倾听;摆正自己的位置;领导者作用;计划、草案、策划;确立规则;精心操作;正确对待不同意见和挫折 项目描述:对面是一个千万伏高压的电网,任何人、任何物品触及电网会被立即烧焦。所有队员要从有效通道依次通过,在规定时间内到达电网的另一端。 您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的"电网"(绳网),网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为"触电"。
3、"牺牲"的同志可以继续前进,但每条生路却只能使用一次。 项目名称:雷阵(狭路相逢) 项目性质:团队合作项目 培训目的:沟通;组织纪律,学习方法(合理利用工具);突破思维定式(创新);学会倾听;策划、决策;尝试(有效操作);预见性(工作监督)室内拓展训练项目简介 项目描述:所有人依次从出发点通过雷区从终点出来。同一时间,雷区内只能有一个人,其它人不许踏入。只得沿相邻的格子行进,不得跳格、轧格…… 项目名称:盲阵(盲人方阵) 项目性质:团队合作项目 项目简介:在盲哑状态下,全组正确归队集中,然
4、后各人按自己领到的号码数依序排成一队,并设法宣布任务完成。 培训目的:非常状态下的沟通;组织纪律;学习方法(合理利用工具);学会倾听;策划、决策;尝试(有效操作);预见性(工作监督) 盲人排队 项目名称:交通阻塞 项目描述:将塑胶地垫呈一字型在地上铺开,学员全部站在地垫上,留中间一个地垫不站人;通过中间的空格进行移动,完成两边人的互换。 项目名称:连环手 活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。 项目描述:每组圈着站成一个向心圈。先举起
5、右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。 项目名称:盲人摸号 活动目的:让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。问题解决方法及沟通。 项目描述:每位学员戴上眼罩,每人一个号,但这个号只有本人知道。小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线。全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束。 项目名称:木头的体积 培训目的:有效的群体决策;体验个体思维方式的差异如何影响有效决策
6、;体会群体决策中的有效冲突和无效冲突 项目描述:分小组,每组12人。每组将获得12张卡片,一人将拿到一张卡片。卡片上会有一些信息,小组的任务就是在30分钟内利用卡片上提供的信息,共同完成一项任务--计算木头的体积。 项目名称:囊中失物 活动目的:让学员们体验解决问题的方法,学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度,如何达到共识,并进行配合共同解决问题。 项目描述:用袋子装着有规律的一套玩具,抽出一个,而后给每人发一个,通过沟通猜出培训师拿走的物品的颜色和形状。 项目名称:齐眉棍 项目描述:
7、小组成员站成相对的两列,全部将双手举到自己的眉头的位置;将一根2-3米左右的轻质塑料棍放在每个人的双手上,将轻质塑料棍完全水平的往下移动…… 项目名称:人体多米诺 项目描述:所有队员坐成一圈,前面的队员坐在后面队员的腿上。 项目名称:铁钉 项目描述:请将12根铁钉放在铁钉头上,不可以碰到木头。 项目名称:橡皮筋 项目描述:将学员分成两组,一组学员排成一排,站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里,给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋,要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名再往下传……直
8、到最后。而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外,可以用任何办法进行干扰,如果橡皮筋掉了,就要重新开始。 项目名称:牙签游戏 项目描述:每人24根牙签,按要求各自摆出图形;摆好后高举左手向培训师示意;培训师拍右肩示意正确;寻求答案者高举右手向培训师寻求答案。 项目名称:圆球游戏 项目描述:所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球。要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程
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