高二历史上学期第二次月考试题_2

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。西安市第一中学2016-2017学年度第一学期高二年级第二次月考历史试题一、选择题答案：（每小题2分，共60分）1．“今，生不能致其爱敬，死以奢侈相高，虽无哀戚之心，而厚葬重币者则称以为孝，显名立于世，光荣著于俗，故黎民相慕效，至于发屋卖业。”上述西汉时期厚葬风气尤甚的重要原因是A.西汉诸侯王富可敌国致奢靡攀比B.西汉统治者的“重农抑商”政策C.土地私有制盛行导致的兼并恶果D.当时主流文化及选官

2、制度的影响2．“天地君亲师”的思想发端于《国语》，形成于《荀子》，流行于西汉思想界。北宋初期，“天地君亲师”的表达方式正式出现。明朝后期以来，民间广为流行崇奉、祭祀“天地君亲师”。清雍正初年，第一次以帝王和国家的名义，确定“天地君亲师”的次序。这一演变反映了（）A．儒家思想统治地位的日益巩固B．专制集权的发展强化C．传统社会价值体系的逐渐确立D．大一统国家不断壮大3．清代小说《红楼梦》不但文学造诣高，同时也留下许多当时观察社会生活的材料。书中写道：贾敬热衷追求神仙，却因误服丹砂丧命。死时，独子贾珍出了远门，家人只好作主，先请人将遗体移往尼姑庵安置。等贾珍回家后，再按服丧守孝之

3、理办理后事。根据这段故事呈现的现象推断，下列说明最恰当的是A．追求神仙乃是士人普遍风气B．社会上儒释道文化兼容并存C．尼姑社会地位已经高于道士D．儒家礼教地位低于释道传统4．黄宗羲在《自序》中说：“学问之道，以各自用得著者为真，凡倚门傍户、依样葫芦者，非流俗之士，则经生之业者。此编所列，有一偏之见，有相反之论，学者于其不同之处，正宜著眼理会，所谓一本万殊也，以水济水岂是学问？”这反映出黄宗羲A．批判君主专制，倡导天下之权B．倡导经世至用，反对思想一统C．批判八股取士，倡导学以致用D．批判学术僵化，倡导思想自由5．唐代中后期，某思想家提出所谓的“道统”思想，宣称只有儒家的仁义才

4、是最高的道，认为儒学一度失传，只有自己才重新掌握了孔孟之道的衣钵。据此，下列对该思想家及其思想评述准确的是（）A．主张尊道、礼佛，发展新儒学B．据此强调儒家拥有干预政治的天然权利C．实质是门户之见，思想狭隘D．目的是排斥佛道．抬升儒学地位6．“通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思

5、想和党的十九大精神知识问答活动。不合宜者，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存，此为天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初始辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。”文中“其说”是指A．牛顿运动三定律B．达尔文的进化论C．普朗克的量子论D．爱因斯坦的相对论7．1893年，驻外公使薛福成在《出使日记》中写道：“总理衙门大臣萃毕生之全力以经理交涉事务者，殆鲜其人。或以官高挂名，或以浅尝自喜；或骤出骤入，听其自然。一闻《海国图志》《瀛寰志略》两书之名，尚有色然以惊者。”这主要反映了(　　)A．中外交涉事务的减少B．顽固派对洋务的抵制C．立宪思想传播的困境D．

6、洋务专业人才的匮乏8.万历三十年（1 602），传教士利玛窦在官员李之藻的帮助下，制成并刻版印刷黑白世界地图《坤舆万国全图》，利玛窦在绘制这幅地图时，特意把中国放在地图的中央。这种行为  A．修正了中国人的“天下”观念      B．介绍了西方地理知识和制图技术 C．给予了中国应有的世界地位      D．是为传播天主教而作的巧妙变通 9．卢梭认为：“要寻找出一种结合的形式，使它能以全部共同的力量来保卫和保障每个结合者的人身和财富，并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样自由。”他提出的“结合的形式”实际上是A．通过投票来表达公

7、共意志C．制定一个共同遵守的契约B．对现存制度进行道德改造D．由自然状态进入社会状态10．有人说：“康有为不是一个政治家，实是光绪皇帝以及全中国的不幸。假如康氏的谨慎能像他的热情那样，他也许能在十三年前展开维新，早就带来了‘未来的中国’。”这段话主要说明了(　　)A．只有政治家才能带来“未来的中国”B．康有为性格对维新运动的重要影响C.康有为性格中的弱点与优点D．改革家应兼具谨慎与热情的性格11．唐德刚在《晚清七十年》里说：孙中山思想早期倾向于卢梭、林肯等人，1913年以后，思想转变，甚至对卢梭的天赋人