高二历史12月阶段性检查试题（必修）

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。江苏省涟水中学2015-2016学年高二历史12月阶段性检查试题（必修）一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的(本大题30小题，每小题2分，共60分)。1．吕思勉在《中国通史》中写道：“凡同宗的人，都同奉一个始祖……自此以后，嫡长子代代承袭为大宗宗子。凡始祖的后人，都要尊奉他。”作者所述的是A．分封制B．宗法制C．郡县制D．中央

2、集权制2．清代的公主从出生到出嫁，即使母亲与其相见也受限制。公主成婚后，公婆如果想见贵为公主的儿媳，也必须行谒见大礼，跪拜于地，向儿媳请安。这从一个侧面反映了清代A．后妃地位不如公主B．皇权思想影响深刻C．程朱理学焕发生机D．家庭伦理关系紊乱3．右侧为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是A．雅典超半数的居民拥有公民权B．雅典民主的社会基础为自由民C．少数奴隶主贵族独享雅典民主D．外邦人享有雅典最广泛的民主4．《世界文明史》中说：“后来，(罗马)立法机关所通过的法律，法官们所制定的法律，皇帝

3、所颁布的法律如此之多，以至最有学问的法学家也常常被难住了。”出现这种状况是因为A．统治范围扩大，罗马法不断充实B．维系帝国统治，《十二铜表法》颁布C．阶级矛盾缓和，法律体系完备D．罗马帝国建立，开始依法治国5．杨小凯《中国政治随想录》中写道：英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。作者所说的控制“控制者”的办法是指A．分权制衡B．虚位元首C．议会权力至上D．责任内阁制6．国歌记录了一个国家的历史和追求。以下歌词中，出自德意志国歌的应该是通

4、过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。A．这就是星条旗，愿它永远飘扬；在这自由国家，勇士的家乡B．愿她保护法律，使民心齐归向，一致衷心歌唱，神佑女王C．统一、权力和自由，是我们千秋万代的誓言D．公民们，投入战斗！前

5、进，前进，万众一心，把敌人消灭净7．某专家在评价太平天国运动时说：“（缔造者们）言辞的崇高……平等的许诺……越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”下列最有可能导致“贫民失望”的是A．金田起义仓促举事B．《天朝田亩制度》流于空想C．定都天京斗志松懈D．《资政新篇》因故未能实行新知事（县长）于昨日初夜入城，今朝接篆视事（上任）后，即诣各庙拈香行跪礼拜礼，仍是旧官僚之行为也……（新知事）由庚子、辛丑并科举人出身，非新派一流人，可望其布泽于民也。8．“合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋操者有之，请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之

6、治，则或言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大臣……”“合议即成”是指签订了A．《南京条约》B．《天津条约》C．《北京条约》D．《马关条约》9．右图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证，可用于说明A．维新变法的必要性B．辛亥革命的局限性C．新文化运动的进步性D．国民革命的不彻底性10．下图是一部反映解放战争时期某场战役中，胶东解放区的一支民工小车队踊跃运粮运弹药支前的影片剧照。战役胜利后，在毛主席“将革命进行到底”号召指引下，这支民工小车队参加了水手连，配合着解放军攻克了南京。据此判断这场战役是A．辽沈战役B

7、．淮海战役C．平津战役D．挺进大别山通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。11．1871年4月17日，当巴黎公社战士还在浴血奋战时，马克思就在写给路库格曼的信中指出，不管这件事情的直接结果如何，具有世界历史意义的

8、新起点毕竟是已经取得了。马克思在信中说的“具有世界历史意义的新起点”的依据应该是A.成立了世界上第一个无产阶级政党B.建立了世界上第一个无产阶级政权C.成功地动员了广大农民群众参加战斗D.建立