高中物理 第四章 电磁感应章末检测卷 新人教版选修

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第四章电磁感应(时间:90分钟 满分:100分)                   一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中。至少有一项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.(2016·浙江省嘉兴市桐乡市高二期中)下列图中能产生感应电流的是(  )解析 

2、线框整体切割磁感线运动,穿过线框的磁通量没有变化,不会产生感应电流,A项错误;线框被拉出磁场的过程中,穿过的磁通量发生变化,因此会产生感应电流,B项正确;线框平行于磁场感应线运动,穿过线框的磁通量没有变化,不会产生感应电流,C项错误;线框绕平行于磁感线的轴转动,虽然上下边切割磁感线,但穿过的磁通量没有变化,因此不会产生感应电流,D项错误。答案 B2.(2016·绍兴高二期中)为了测量列车运行的速度和加速度大小,可采用如图1甲所示的装置,它由一块安装在列车车头底部的强磁体和埋设在轨道地面的一组线圈及电流

3、测量记录仪组成(测量记录仪未画出)。当列车经过线圈上方时,线圈中产生的电流被记录下来,P、Q为接测量仪器的端口。若俯视轨道平面磁场垂直地面向外(如图乙),则在列车经过测量线圈的过程中,流经线圈的电流方向为(  )图1A.始终逆时针方向通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思

4、想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。B.先顺时针,再逆时针方向C.先逆时针,再顺时针方向D.始终顺时针方向解析 在列车经过线圈的上方时,由于列车上的磁场的方向向上,所以线圈内的磁通量方向向上,先增大后减小,根据楞次定律可知,线圈中的感应电流的方向为先顺时针,再逆时针方向。答案 B3.如图2甲所示,线圈的匝数n=100匝,横截面积S=50cm2,线圈总电阻r=10Ω,沿轴向有匀强磁场,设图示磁场方向为正,磁场的磁感应强度随时间做如图乙所示规律

5、变化,则在开始的0.1s内(  )图2A.磁通量的变化量为0.25WbB.磁通量的变化率为2.5×10-2Wb/sC.a、b间电压为0D.在a、b间接一个理想电流表时,电流表的示数为0.25A解析 通过线圈的磁通量与线圈的匝数无关,若设Φ2=B2S为正,则线圈中磁通量的变化量为ΔΦ=B2S-(-B1S),代入数据即ΔΦ=(0.1+0.4)×50×10-4Wb=2.5×10-3Wb,A错;磁通量的变化率=Wb/s=2.5×10-2Wb/s,B正确;根据法拉第电磁感应定律可知,当a、b间断开时,其间电压等

6、于线圈产生的感应电动势,感应电动势大小为E=n=2.5V且恒定,C错;在a、b间接一个理想电流表时相当于a、b间接通而形成回路,回路总电阻即为线圈的总电阻,故感应电流大小I==A=0.25A,D项正确。答案 BD4.目前金属探测器已经广泛应用于各种安检、高考及一些重要场所,关于金属探测器的下列有关论述正确的是通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴

7、含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。(  )A.金属探测器可用于月饼生产中,用来防止细小的金属颗粒混入月饼馅中B.金属探测器能帮助医生探测儿童吞食或扎到手脚中的金属物,是因为探测器的线圈中能产生涡流C.使用金属探测器的时候,应该让探测器静止不动,探测效果会更好D.能利用金属探测器检测考生是否携带手机等违禁物品,是因为探测器的线圈中通有直流电解析 金属探测器是通过其通

8、有交流电的探测线圈,会在隐蔽金属中激起涡流,反射回探测线圈,从而改变原交流电的大小和相位,从而起到探测作用,B、D项错;当探测器对于被测金属发生相对移动时,探测器中的线圈的交流电产生的磁场相对变化较快,在金属中产生的涡流会更强,检测效果更好,故C选项错,正确选项为A。答案 A5.很多相同的绝缘铜圆环沿竖直方向叠放,形成一很长的竖直圆筒。一条形磁铁沿圆筒的中心轴竖直放置,其下端与圆筒上端开口平齐。让条形磁铁从静止开始下落。条形磁铁在圆筒中的运动速率(  )

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