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时间:2019-01-06
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1、录播软件如何在PS教学应用中"大展拳脚"巧用该进行案例教学,可以发挥案例教学动态直播的特点,让死板的教学动起来,变无声为有声让学生对多彩的画面激起他们的学习兴趣。而中职教学中学生的文化课基础本身就比较薄弱,甚至很多都非常的讨厌。如何让学生在课堂上对知识感兴趣是选择录制软件的首页原因。在上photoshop课程时教师不要急于给学生讲授如何使用photoshopz而是可以先将一些优秀的案例展示给学生并讲解其作品在学习中的重要性,毕竟神奇多彩的画面要比枯燥的程序更容易激发学生的浓厚兴趣。然而让学生欣赏完大量的优秀数码处理成品和优秀设
2、计作品后,教师可以挑选几个步骤简捷但效果非常明显且上手的实例,当场演示以达到刺激学生的好奇心,他们便开始渴望参与到这种课程的学习。然后教师利用该软件将photoshop教学步骤完整录制下来z制作成动态的课件,让学生通过自己观看课件就能学会如何操作。口"QE■■*99•#X*ire*7arte«2」夕注rg"XaQ•充ax亨a益教的录播软件新增功能特点:1:如教师能把抠图的实例制作步骤以演示视频的形式录制下来,对保存下来的视频录像文件大小也尽量控制在最彳氐
3、,而且学生可以随时的利用现有的视频录像进行学习:。2:特别是对某一步骤存在疑问时z学生可以用播放器的暂停、快进、重播方式去学习,直到掌握抠图的操作方法为止。3:如果对所录制的电子教程不满意可重复的录制或编辑,直到录制的课件满意为止。
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