高中政治 综合检测卷(一)新人教版必修

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。综合检测卷(一)(时间:90分钟 分数:100分)一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确,正确者在相应的括号内写上“T”,错误者写上“F”)1.纸币发行量必须以社会现存的商品总量的价格为限度。(F)提示:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。2.保持人民币币值基本稳定,就是要求保持国内物价总水平稳定。(F)提示:保持人

2、民币币值基本稳定,要求对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。3.商品的价格过度上涨,消费者将大幅减少对该商品的购买。(F)提示:对于高档耐用品而言,商品的价格过度上涨,消费者将大幅减少对该商品的购买,但是对于生活必需品而言,则不会大幅减少购买。4.混合所有制经济是非公有制经济。(F)提示:混合所有制经济中不同经济成分的性质不同,且从总体上看混合所有制企业的性质主要取决于控股者的性质。5.消费从根本上说是由客观的物质生产状况决定的。(T)6.债券到期要还本付息,风险比股票小。(T)7.国债是中央政府为筹集财政资金而发行的。(T)8.

3、按劳分配为主体、多种分配方式并存,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。(F)提示:公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。9.科学发展观的根本方法是统筹兼顾。(T)10.某中资公司向欧盟某企业转让股权,体现了“走出去”战略。(F)提示:某中资公司向欧盟某企业转让股权,属于“引进来”。二、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)11.2015年9月27日,中国国家主席习近平向联合国赠送了一份“重礼”——一人高的“和平尊”,

4、以纪念联合国成立70周年。礼品“和平尊”(  )A.是商品,因为它是劳动产品B.不是商品,因为它没有使用价值C.是商品,因为它可用于消费D.不是商品,因为它没有用于交换通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。解析 赠

5、送的礼物,不是用于交换的礼物,故不是商品,答案D正确。答案 D12.2015年2月2日上午9点半,杭州地铁4号线首通段正式开通试运营,全程最高票价4元。在这里,货币执行的职能是(  )A.流通手段B.价值尺度C.支付手段D.世界货币解析 4元是车票的价格,货币执行价值尺度的职能。与其余选项无关。答案 B13.2015年12月1日国际货币基金组织正式宣布,人民币2016年10月1日加入SDR(特别提款权),创造了人民币国家化的“新里程碑”。过去的一年,人民币投资产品日趋丰富,海外离岸市场建设(主要包括货币互换、跨境贸易结算等)飞速发展。人民币

6、国际化的稳步推进能够(  )①降低金融交易费用,促进对外贸易发展 ②客观反映人民币的供求,稳定人民币币值 ③加快人民币自由流通,发挥储备投资功能 ④提高人民币汇率,吸引中国人出境旅游A.①③B.③④C.①②D.②④解析 人民币加入特别提款权,加快国际化的发展,能够降低金融交易费用,加快人民币自由流通,①③正确,入选;这与人民的供求状况和人民币汇率无关,故排除②④。答案 A14.2015年粮食市场整体形势不容乐观。2015年以来,我国粮食生产继续保持良好势头,粮食市场价格走势偏弱。粮价下跌(  )①会引起粮食需求量的急剧增加 ②会导致粮食需求

7、量有所增加,但变化很小 ③会降低粮农的种粮积极性④是供求起决定作用的结果A.①④B.③④C.②③D.①②解析 价格下降引起需求量增加,但粮食是生活必需品,变化会很小,价格下降,粮农获利减少,会降低粮农的种粮积极性。②③符合题意,选C。答案 C15.假定甲商品和乙商品是替代品,甲商品和丙商品是互补商品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降,那么,在其他条件不变时(  )①乙商品的需求量减少 ②乙商品的需求量增加 ③丙商品的需求量减少 ④丙商品的需求量增加A.①②B.②③C.①④D.③④解析 互为替代品的商品需求量是反向变动,互补商品是正向变动,所

8、以当甲商品价格下降时,对甲商品的需求量增加,对乙商品的需求量减少,对丙商品的需求量也随之增加。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学

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