以史为鉴,可以明得失

以史为鉴,可以明得失

ID:31060791

大小:2.16 MB

页数:8页

时间:2019-01-06

以史为鉴,可以明得失_第1页
以史为鉴,可以明得失_第2页
以史为鉴,可以明得失_第3页
以史为鉴,可以明得失_第4页
以史为鉴,可以明得失_第5页
资源描述:

《以史为鉴,可以明得失》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中国管理哲学《资治通鉴》精读班第一部分课程介绍以史为鉴,可以明得失读通鉴,跟着伟人学为人、为官、经营之道!【课程引言】《资治通鉴》是北宋著名史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年通史,是一部经典的为人之道,管理之术的鸿篇巨著。该书以时间为经,事件为纬,上起战国,下终五代,记载了从公元前403年到公元959年长达16个朝代1362年的兴亡历史。《资治通鉴》是一部总结历史经验的著作,涉及政治权利之谋,治国富民之策,疆场竞门之计,用人奴臣之术,陪君伴王之决,处世交友之道,尽窥千古之废兴。从古至今,《资治通鉴》被历代帝王将相、各界要人争读不止。曾国藩言,先哲经世之书,没有

2、超越《资治通鉴》的。毛泽东更是一生翻阅其十七遍之多。为人君而不知《通鉴》,则欲治而不知自治之源,恶乱而不知防乱之术;为人臣而不知《通鉴》,则上无以事君,下无以治民;为人子而不知〈通鉴〉,则谋身必至于辱先,做事不足以垂后。(胡三省《新注<资治通鉴>》)【主办单位】【主讲导师】证道商学院张国刚教育部长江学者特聘教授,清华大学人文学院教授,历史学博士,博士生导师。曾任清华大学历史系主任暨思想文化研究所所长。曾为联邦德国洪堡学者,汉堡大学、剑桥大学、柏林自由大学、特里尔大学、早稻田大学等校汉学系客座教授和访问学者,兼任教育部历史教学指导委员会委员、中国唐史学会会长、中国中

3、外关系史学会副会长、中国炎黄文化研究会学术委员会副主任等职。清华大学及国家级“精品课程”首席主讲导师。曾为中央机关“部长讲座”、中央办公厅以及国家部委机关、各大银行培训部以及清华、北大等高校的EMBA、后EMBA、EDP课程主讲有关“国学智慧与领导韬略”、“从历史看管理”、“资治通鉴与家国兴衰”、“中华智慧与管理创新”、“比较文明视野下的中国领导智慧”、“中国商道智慧”、“中国智慧与中国道路”等课。【课程特色】1.运用以史明鉴的思想,培养识人、用人、治人、御人、知人的韬略,掌握企业危机应变之法与解决之道,使企业文化及战略更为科学实用,以智慧经营,从而提高领导力与执

4、行力。2.学习为人之道,掌握管理之术,可以凝塑管理者的魅力,提升领导修养和管理品质,让您更清晰地知己、知人、观天时、察地利,通人和,成功驾御,卓越领导。3.通过系统学习,开启人生智慧,品味世间万物,汲取史学精华,拓宽战略视野,响应时代号召,感受历史使命,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。4.打造一个成功的自己,拥有一个成功的家庭,创造一份成功的事业,享受一段成功的生命!5.整合1362年的历史,通过一个个的历史事件,借由一个个成语典故,由名家精讲,透过历史的视角全面解读中国传统的文韬武略,是一套能为企业家领导者提供大智慧的课程,使武能定国安邦,文

5、能治家立业。6.《资治通鉴》精读班是企业家管理者及领导者通往成功之路的不可或缺的课程,无论是提升自身修养,教育子女,家业传承、组织设计、资源调度、变革管理,还是授权、选拔、考核人才,皆可以提供丰富的历史案例。7.教授上课方式多样,风趣幽默,借助现代化的视频教学,使一个个历史人物性格和事迹鲜活起来,通过定格特定的历史背景,带你深入分析特定历史背景下的人物、事件和历史,让你掌握成败兴衰的本质根源,总结出适应当代社会和经济发展的经营管理之道。8、学国学、读《资治通鉴》、饱览画意山水。证道国学班将组织学员进行境内游学,访古谈今,贯学证道。与张教授一起体验游学课堂。9.《资

6、治通鉴》精读班是一堂关于政治,权术,诡辩,用人,变革和发展的课程。【报名程序】报道入学获得入学通知书缴纳学费提交报名表提交报名表——缴纳学费——获得入学通知书——报到入学注:即日起报名可以赠送互联网+课程2次试听机会。【学费】39000元,6次课。【课程周期】半年,每月一次课程,每次集中授课2天。联系人:赵老师15911037933(微信同号)报名邮箱:qinghuadaxueyx@163.com2889303302@qq.com战国风云:政治家的悲喜剧——《资治通鉴》与管理中的“道”与“术”要点:《通鉴》前史给你交代历史的背景,战国的英雄为你展现血染的风采!为什

7、么秦能够兼并六国、一统江湖?战略的设计及其与战术的联动机制有何差异?政治家的悲喜剧里面有何人生的启迪。立国开基:刘邦的成功之路——《资治通鉴》中的领导艺术要点:从刘邦与项羽的两种不同战略路径看顺势与造势;从文景与汉武帝祖孙三代的不同治国理念看守成与鼎盛的危机,同时归纳、讨论、分析相关历史案例中的领导智慧。治国与企业管理一样,制度建设与文化建设各自有何不同的意义!方正与圆融:东汉的政治生态——《资治通鉴》中文韬武略的现代解读要点:从王莽到刘秀,汉帝国经历了衰落与中兴,期间有什么历史的经验值得总结?特别是“谋略、韬略、战略、策略”在具体运用中有何差异?东汉皇后的四种类

8、型、士人的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。