高中历史 专题5 现代中国的文化与科技 学业分层测评14 文化事业的曲折发展 人民版必修

高中历史 专题5 现代中国的文化与科技 学业分层测评14 文化事业的曲折发展 人民版必修

ID:31060490

大小:567.00 KB

页数:5页

时间:2019-01-06

高中历史 专题5 现代中国的文化与科技 学业分层测评14 文化事业的曲折发展 人民版必修_第1页
高中历史 专题5 现代中国的文化与科技 学业分层测评14 文化事业的曲折发展 人民版必修_第2页
高中历史 专题5 现代中国的文化与科技 学业分层测评14 文化事业的曲折发展 人民版必修_第3页
高中历史 专题5 现代中国的文化与科技 学业分层测评14 文化事业的曲折发展 人民版必修_第4页
高中历史 专题5 现代中国的文化与科技 学业分层测评14 文化事业的曲折发展 人民版必修_第5页
资源描述:

《高中历史 专题5 现代中国的文化与科技 学业分层测评14 文化事业的曲折发展 人民版必修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史专题5现代中国的文化与科技学业分层测评14文化事业的曲折发展人民版必修3(建议用时:45分钟)[学业达标]1.下示材料是毛泽东在新中国成立后某次会议上的讲话。他讲话是(  )【导学号:67700091】领导我们的国家可以采取两种不同的办法,或者说两种不同的方针,这就是放和收。放就是放手让大家讲意见,使人们敢于说话,敢于批评,敢

2、于争论……收就是不许人家说不同意见。……我们应该采取放的办法,因为放有利于国家巩固和文化发展。——毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》A.以实现言论自由为目标B.对修正主义进行批判C.对“双百”方针进行阐述D.提出新民主主义的文化路线【解析】 材料体现的是“领导国家的办法”,而言论自由是人民的民主权利,故A项错误;材料体现的是采用“放的方法”让大家讲意见,没有体现对修正主义的批判,故B项错误;从“让大家讲意见”和“有利于国家巩固和文化发展”可知体现的是国家对文艺学术方面的自由发展、自由讨论的“双百”方针,故C项正确;1956年三大改造完成,

3、我国已由新民主主义社会过渡到社会主义社会,题干无法得出是“新民主主义”时期的文艺路线,故D项错误。【答案】 C2.1960年春天,《五朵金花》在埃及开罗举办的第二届亚非国际电影节上放映。埃及总统纳赛尔点名请主演杨丽坤亲自前往埃及,领此大奖。出现这种现象的重要原因是(  )A.“双百”方针的提出B.社会主义制度的建立C.“文艺为无产阶级专政服务”口号的提出D.文艺界出现繁荣局面【解析】 1956年“双百”方针的提出,使我国的文艺界出现了生机勃勃的景象。故选A项。【答案】 A3.“百花齐放,百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针,但在贯彻过程中曾历经

4、曲折,主要原因是(  )【导学号:67700092】通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。A.“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题B.“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别C.这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的社会现

5、实D.将学术问题看成政治问题,将学术争论看成是阶级斗争【解析】 “双百”方针在贯彻实施过程中遭到挫折,主要是因为受到“文化大革命”时期“左”倾错误的影响,把学术问题看成政治问题,将学术争论看成是阶级斗争。【答案】 D4.人们对当时的景象用戏言表示:跑了吭大吭,看个沙家浜;跑着上气不接下气,看个红灯记;朝鲜电影哭哭笑笑,越南电影飞机大炮,阿尔巴尼亚电影莫名其妙,中国电影新闻简报。该时期最可能是在(  )A.反右斗争扩大化中B.“文化大革命”中C.1958年“大跃进”中D.人民公社化运动中【解析】 由“沙家浜”“红灯记”“越南电影飞机大炮”可看出“双百”

6、方针受到严重冲击和破坏,文艺界呈现出百花凋零的局面,这是“文化大革命”中的景象。【答案】 B5.“文化大革命”开始后,中国出现了样板戏“一统天下”的局面,其主要原因是(  )【导学号:67700093】A.传统戏曲失去群众基础B.样板戏适应百姓需求C.“左”倾错误持续发展D.落实“双百”方针的要求【解析】 “样板戏”是“文化大革命”时期的一种产物,是“左”倾错误持续发展的恶果。【答案】 C6.下列体现“二为”方向精神的是(  )①设立“茅盾文学奖” ②设“五个一工程”奖 ③破“四旧” ④文艺工作者接受“再教育”很有必要A.①②B.②④C.②③D.①③

7、【解析】 ③④属于“文化大革命”时期的表现,不能体现“二为”方向精神,排除。【答案】 A[能力提升]通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。7.1957年,正当天津庆祝社会主义锣鼓喧天之际,何迟一气呵成写就了《统一病》,讽刺整

8、个社会“穿一样的衣裳吃一样的饭,一样的思想说一样的话”。后来在“文化大革命”中被折磨致残的何迟躺在床上对人苦

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。