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时间:2019-01-06
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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。河北省唐山市第一中学2016-2017学年高一数学12月月考试题说明:1.考试时间120分钟,满分150分。2.将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,将卷Ⅱ答案答在答题纸上。3.Ⅱ卷答题纸卷头和答题卡均填涂本次考试的考号,不要误填学号,答题卡占后5位。卷Ⅰ(选择题,共60分)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.1.的值是()A.B.C.D.
2、2.已知,则的值为()A.或B.C.D.3.下列函数中,满足“”的单调递增函数是( )A.B.C.D.4.下列不等式中,正确的是()A、B、C、D、5.已知是锐角三角形,,,则()A、B、C、D、与的大小不能确定6.函数的最小正周期是()A.B.C.D.7、若将函数的图像向左平移个单位长度,则平移后图像的对称轴为()A.B.通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、
3、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。C.D.8、设,且是第四象限角,则的值是()A.B.C.D.9.已知锐角满足,则等于()A.B.C.D.10、当时,函数的最小值是()A.B.C.2D.411、已知函数且函数恰有3个不同的零点,则实数a的取值范围是( )A.(0,+∞)B.[-1,0)C.[-1,+∞)D.[-2,+∞)12、函数的部分图像如图所示,则的单调递减区间为()A.B.C.D.卷Ⅱ(非选择题,共90分)二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13、设扇形的周长为,面积为
4、,则扇形的圆心角的弧度数是________.通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。13、函数的定义域为________.14、设函数满足.当时,,则=________.16、给出下列命题:①函数在闭区间上是增函数;②直线是函数图像的一条对称轴;③要
5、得到函数的图像,需将函数的图像向右平移单位;④函数在处取到最小值,则是奇函数.其中,正确的命题的序号是:_________.三.解答题:共6小题,第17题10分,第18-22题每题12分,共计70分,解答题应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知.(1)化简;(2)若,且,求的值.18.设函数,已知它的一条对称轴是直线.(1)求(2)求函数的递减区间;(3)画出在上的图象.19.(普班学生做)已知函数的部分图像如图所示.(1)求函数的解析式;(2)说明函数的图像可由函数的图像经过怎样的平移变换得到;(3)若方程在上有两个不相等的实数根,求的取值范围.通过党课、报
6、告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。(普班19题图)(英才、实验19题图)19.(英才、实验班学生做)已知函数的部分图像如图所示.(1)求函数的解析式.(2)求函数的单调递增区间.(3)若方程在上有两个不相等的实数根,求的取值范围,并写出所有根之和。20.已
7、知函数的图像关于直线对称,且图像上相邻两个最高点的距离为.求和的值;若,求的值.21.已知函数(,且为自然对数的底数).(1)判断函数的单调性与奇偶性;(2)是否存在实数,使不等式对一切都成立?若存在,求出;若不存在,请说明理由.22.函数在内只取到一个最大值和一个最小值,且当时,;当时,(1)求出此函数的解析式;(2)求该函数的单调递增区间;(3)是否存在实数,满足不等式?若存在,求出的范围(或值),若不存在,请说明理由.唐山一中2016~2017学年度第一学期第二次月考高一数学试卷答案一、选择题:通过党课、报告
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