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时间:2019-01-05
《九年级数学上学期第一次月考试题无答案2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。霞浦一中九年级(上)数学月考试卷(一)(时间:120分钟总分:100分)班级姓名座号一、选择题(每题3分,共30分)1、下列给出的方程:①(x+1)(x-1)-x²=0;②x²+1=0;③y²-2y-1=0;④。其中是一元二次方程的是()A.①②③B.②③④C.①②④D.②③2、根据下列表格的对应值判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a.b.c为常数)一个
2、解的范围是()x3.233.243.253.26ax2+bx+c-0.06-0.020.030.09A、33、、如图2,在菱形ABCD中,已知∠A=60°,AB=5,则△ABD的周长是()A.10B.12C.15D.20图1图2图3图47、把方程x²-6x+2=0配方成(x+p)²=q的形式后,p与q的值分别是()A.3,7B.-3,7C.9,7D.-3,98、如图3,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE∥BD,DE∥通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点4、方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。AC。若AC=4,则四边形CODE的周长是()A.4B.6C.8D.109、关于x的一元二次方程(m-6)x²-6x-1=0有两个不相等的实数根,则m满足()A.m≥-3B.m>-3且m≠6C.m≥-3且m≠6D.m≠610、如图4,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使ME=MC,以DE为边作正方形DEFG,点G在边CD上,则DG的长为()A.B.C.D.二、填空5、题(每小题3分,共18分)11、一元二次方程3x(x-3)=2x2+1化为一般形式为。12、如图5,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=8,E是AB的中点,则OE的长等于。13、如图6,在△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为。图5图6图7图814、已知矩形两边长分别是方程x²-50x+35=0的两根,则矩形的面积为.15、如图7,在菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB的中点)所在的直线上,得到经过点D的6、折痕DE,则∠CDE的度数为。16、如图8,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E,F分别在BC和CD上,下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④正方形ABCD的面积为。其中正确的序号是(把你认为正确的都填上)。三、解答题(共6题,共52分)17、解下列方程(本小题共16分)(1)x²-2x+1=0(2)x2+3x+1=0通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推7、动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。(3)x²-6x-18=0(配方法)(4)x(5x+4)=5x+418、(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE、DF是△ABC的中位线,连接EF、CD.求证:EF=CD.通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、8、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知
3、、如图2,在菱形ABCD中,已知∠A=60°,AB=5,则△ABD的周长是()A.10B.12C.15D.20图1图2图3图47、把方程x²-6x+2=0配方成(x+p)²=q的形式后,p与q的值分别是()A.3,7B.-3,7C.9,7D.-3,98、如图3,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE∥BD,DE∥通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点
4、方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。AC。若AC=4,则四边形CODE的周长是()A.4B.6C.8D.109、关于x的一元二次方程(m-6)x²-6x-1=0有两个不相等的实数根,则m满足()A.m≥-3B.m>-3且m≠6C.m≥-3且m≠6D.m≠610、如图4,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使ME=MC,以DE为边作正方形DEFG,点G在边CD上,则DG的长为()A.B.C.D.二、填空
5、题(每小题3分,共18分)11、一元二次方程3x(x-3)=2x2+1化为一般形式为。12、如图5,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=8,E是AB的中点,则OE的长等于。13、如图6,在△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为。图5图6图7图814、已知矩形两边长分别是方程x²-50x+35=0的两根,则矩形的面积为.15、如图7,在菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB的中点)所在的直线上,得到经过点D的
6、折痕DE,则∠CDE的度数为。16、如图8,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E,F分别在BC和CD上,下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④正方形ABCD的面积为。其中正确的序号是(把你认为正确的都填上)。三、解答题(共6题,共52分)17、解下列方程(本小题共16分)(1)x²-2x+1=0(2)x2+3x+1=0通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推
7、动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。(3)x²-6x-18=0(配方法)(4)x(5x+4)=5x+418、(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE、DF是△ABC的中位线,连接EF、CD.求证:EF=CD.通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、
8、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知
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