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时间:2019-01-05
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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。,河北中考考点突破课时考点突破一(2016河北中考)①整整的三年,他凑足了一百块钱!②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。不能再等;万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定做而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!
2、”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把大箱碰碎,我都白给修理;保单,拿着!”③祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照
3、照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。④怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃
4、完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!⑤自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!⑥可是,希望多半落空,祥子的也非例外。(选文略有改动)1.祥子为什么把买上新车的日子当成自己的生日?___________________________________________________________________________
5、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________【思路分析】回答此题,首先是要定位题干中的句子具体在文中的什么位置,通过寻找后有关内容在第③段,然后再深入领会本段句子与句子之间的关系,概括句子的内容,找出与“生日”的关系,然后再进行简单概括即可。【答案】忘了生日是在哪一天,进城后没过一次生日;人的也是车的,好记;车是自己的
6、心血,通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。可以把人与车算在一块。 文章内容概括(8年2考)【方法指导】概括文章内容分为对某一事件的概括和全文内容的概括:题型1:概括某一事件(1)通读全文,进行定位。即在通读了文章后,看文章详
7、细叙述事件的文字分别在文章第几段,进行定位。确定答题区域之后我们可以通过以下方法总结:A.摘录句段法。关注文中的总起句、过渡句、重点段落,答题时可直接引用原文原句。B.要素归纳法。记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件起因、经过、结果六要素。找出文中的六要素,并合理组织它们,这就是主要内容。C.段意合并法。对于比较复杂的记叙文,用段意合并法,即把每段的段意连起来。(2)理清事件,梳理结构层次。即看文章介绍了几件事件,然后再看哪几段都是围绕一件事情写的,就把哪几段划分到一起;或根据文段中的一些关键词来划分层次,如“第一次”“第二次”“后来”等。(3)根据
8、段落层次来概括每个具体的事件。(4)根据题干赋分验证答案要点是否全面。答案形成之后,可结合题干
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