“改作风、抓落实、促发展”自查自纠材料

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1、“改作风、抓落实、促发展”自查自纠材料目录第一篇:“改作风、抓落实、促发展”自查自纠材料第二篇:“改作风、抓落实、促发展”个人自查自纠材料第三篇:开展“改作风、抓落实、促发展”自查剖析材料第四篇:开展“改作风、抓落实、促发展”自查剖析材料第五篇:公务员“改作风、抓落实、促发展”自查材料更多相关范文正文第一篇:“改作风、抓落实、促发展”自查自纠材料“改作风、抓落实、促发展”自查自纠材料“改作风、抓落实、促发展”专项活动是在各级政府机关倡导下的一次转变机关作风,优化发展环境的重要举措。通过实际工作中的感悟,我觉得它更是我党“立党为公,执政为民”执政理念的一次回归,而在这次专项活动中对公务人员提

2、出的要求也是党章中对党的干部“人民公仆”本质的定义相一致。无庸置疑这次活动将对我局内部促进学习,遏制慵懒之风,推动工作起到重要的作用。第11页共11页作为一名市直机关的普通工作人员,去年刚刚加入中国共产党的我如何以自身的实际行动响应这次活动?我觉得首先应该把精心投入到积极探索服务方法,强化服务理念,科学规范工作中去。今年是全面落实科学发展观、提高机关效能年,又是办公室从会计核算中心接手局财务核算,并彻底实行会计电算化重要的一年。面对工作方式方法的变化,我加强了业务方面的学习,以敬畏的态度对待自己的工作,让局里的每一分钱都用的实处。在自己的会计审核岗位上,我对原始凭证的真实性、合理性、合法性

3、、完整性、正确性进行审核,保证会计信息质量。每月对核对银行对帐单和银行日记帐,不定时地检查出纳现金数量,使会计能真正发挥监督的作用。除此之外,我还要每月编制行政经费支出报表,通过各项目的支出情况,增强敏锐性和观察力,提高工作预见性,见微知著,善于发现苗头性,倾向性的问题,为领导当好参谋。在日常业务管理方面,我协助科室领导结合实际修改“市ttj局财务管理制度”和财务人员分工办法。我们细化量化每个人的工作职能和工作任务,明确分工,做到时时事事人的管。在科室内人员少而且承担大量会计工作和办公室事务的情况下,能做到统筹兼顾,忙而有序,高效运转。马克思最早称掌握巴黎公社权力的人为公仆。当加入中国共产

4、党的那一刻起,党就对我们在以后的人生中所扮演的社会角色作了定义。中华民族向来就有重视社情民意的优良传统,很多思想家、政治家都把知民情、顺民意、得民心作为“为政之道”、“执政之要”。“权为民所用”,只有时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,解决群众反映强烈的突出问题,我们就能取信于民。第二篇:“改作风、抓落实、促发展”个人自查自纠材料“改作风、抓落实、促发展”个人自查自纠材料一、存在的问题:第11页共11页思想方面:虽然能认真履行自己的工作职责,关心国家大事,能积极参加党支部组织的一切学习活动,但是除了工作之余,其余的政治理论学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感

5、兴趣的专业资料,可能学习一些自己原本不懂的知识,但不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍,不去主动去学习科学发展观的一些基本知识,学习理论的积极性和主动性不够强。作风方面:不喜欢与人沟通交流。在工作中总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。工作方面:1、全面系统的分析考虑问题做得不够,有时候考虑问题比较简单,不能全面系统的通盘考虑。2、开拓创新精神还很不够。在工作中有做好工作的意识,但思路不宽,大胆工作的思想不牢固,不能够很好的掌握工作的全局性,工作缺乏创新精神,不能与时俱进。二、问题存在的原因通过这次对干部作风教育实践活动的系统学习,对照“七查

6、七看”,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,宗旨观念有所淡化,导致自己在许多方面虽知道不足,但常找借口来回避问题。三、整改措施(一)进一步转变思路,创新监管理念、开拓执法领域第11页共11页当务之急是转变我们的执法思路,从撒大网、抓小鱼的模式转变到有重点有针对性的办理大案要案上来。抓大放小,将重点监管对象转移到更难啃的公用企业、垄断行业等上来。在房地产市场、公用企业不正当竞争行为、重大商业贿赂等方面努力探索,借鉴兄弟单位的经验,办争取得较大突破。特别是在维护消费者权益和食品安全方面力争查处一批有影响的案件。(二)加强法制学习,确保依

7、法行政当前要进一步学习《行政处罚法》《行政诉讼法》和国家工商局“六项禁令”,坚决堵住以言代法,随意执法等违法违纪现象,树立正确的执法理念,严格依法办案。严肃办案纪律,严格办案程序。同时,加强案件审理,把依法办案贯穿到立案、调查、审理、处罚、执行的各个环节,每办一件案件力争做到“事实清楚,证据确凿、定性准确,处理恰当手续完备、程序合法。(三)进一步加强学习,增强业务知识、提高执法水平要求所有的同志必须认真学习每月一法,要通

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