高一物理上学期第二次月考试题_1

《高一物理上学期第二次月考试题_1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。辽宁省大连市第十一中学2016-2017学年高一物理上学期第二次月考试题一、选择题（本题共12小题，每小题4分共48分，其中：1-8题为单选题，单选题只有一个选项正确，9-12题为多选题，多选题有两个或两个以上的答案符合题意，选对得4分，选对但不全得2分，选错不得分）1．如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（）A．人对体重

2、计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力2．如图所示，对静止于水平地面上的重为G的木块，施加一个竖直向上的逐渐增加的力F，若F小于G，下列说法正确的是（）A．木块未离开地面前，木块对地面的压力随F增大而增大B．木块未离开地面前，木块对地面的压力随F增大而减小C．木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对平衡力D．木块对地面的压力就是木块的重力3．在一

3、次实验课上，有两名同学各用F=30N的水平力拉轻弹簧,如图所示,若弹簧的原长为12cm,劲度系数k=103N/m,当两人静止时弹簧的长度为（）A．18cmB．15cmC．9cmD．19cm4．如图所示，舰载机保持牵引力F大小不变，在匀速航行的航母上降落时受到阻拦而静止，此时阻拦索夹角θ＝120°，空气阻力和甲板阻力不计，则阻拦索承受的张力大小为（）A．2FB．FC．FD．5．如图所示，一根长为l的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧，小球A处于静止状态，则对小球施加

4、的力最小为（）A．B．C．D．通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。6．如图所示，一个人用与水平方向成θ角斜向上的力F拉放在粗糙水平面上质量为m的箱子，箱子沿水平面做匀速运动。若箱子与

5、水平面间的动摩擦因数为μ，则箱子所受的摩擦力大小为（）A．B．C．D．7．现场卸货历来是中国南极考察队的“硬仗”，需要利用卡特比勒车将重达25吨的货物卸载，如图所示，吊钩下有四根一样的绳索，且四根绳索呈对称分布，每根绳索与竖直方向的夹角均为30°，则每根绳索的拉力约为（）A．9．0×104NB．7．0×104NC．5．0×104ND．3．0×104N8．2016年里约奥运会上，体操比赛吊环项目中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置，则在两手之间的距离缓慢增大的过程中，吊

6、环的两根绳的拉力FT（两个拉力大小相等）及它们的合力F的大小变化情况为（）A．FT增大，F不变B．FT增大，F增大C．FT增大，F减小D．FT减小，F不变9．如图所示，两楔形物块、两部分靠在一起，物块放置在水平地面上，物块上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直方向的伸直状态，、两物块均保持静止，则物体可能受到几个力的作用（）A．2个B．3个C．4个D．5个10．如图所示，在倾角为θ的斜面上放一质量为m的小球，小球被竖直的木板挡住，若斜面和木板都是光滑的，则（）通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著

7、、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。A．球对斜面的压力为B．球对斜面的压力为C．球对木板的压力为D．在木板从竖直位置缓慢放到水平位置的过程中球对斜面的压力一直减小11．如图表示的是一火箭竖直上升的v—t图象，下列几条叙述中，符合图形所示

8、的是（）A．在40秒末火箭上升的位移最大B．火箭达到最高点的时刻是120秒末C．在燃料燃完之前，火箭上升的加速度为20米/秒2D．燃料燃完后，火箭的加速度为零12．如图所示，小圆环套在水平固定放置的横杆上，细绳上端与小圆环相连，下端吊着一重物，开始时拉的水平力为，和处于静止状态；现缓慢增大，但在未拉动的过程中，关于细绳对环的拉力、环对杆的弹力和摩擦力的变化情况是（）A．增大B．增大C．