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时间:2019-01-05
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1、大肠杆菌的培养与分离1.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37°C恒温箱的目的是()A.対比观察培养基有没有被微牛物利用B.対比分析培养基上是否生有杂菌C.没必耍放入耒接种的培养基D.为了下次接种时再使用2.关于灭菌和消毒的不正确的理解是:()•••A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽他和他子B.培养皿、试管等要使用点沸法进行消毒C.接种环要用烧灼法灭菌D.灭菌方法有干热灭菌法、高压蒸气灭菌法、烧灼灭菌法等3・关于制备牛肉膏蛋口腺固体培养基的叙述,错谋的是:()••A.将称好的牛肉膏连同
2、称量纸一同放入烧杯B.待培养基冷却至50°C左右时进行倒平板C.待平板冷却凝固约5〜lOmin后将平板倒过来放置D.操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌4.牛肉膏可以为微牛物提供:()A.氮源和维生素B.红元素和氧元素C.碳源、氮源和维生素D.无机盐5.在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基称为:()A.鉴别培养基B.固体培养基C.选择培养基D.液体培养基6.有关倒平板的操作正确的是()A.将火过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火
3、焰C.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌了上D.等待平板冷却凝固后需要倒过來放置7•培养蘑菇时常使用的原料为棉花壳、花生粉饼、朽木等,再喷洒适量的水,加入一定量的尿素等。请回答下列问题:(1)按化学成分分类,该培养基为培养基,按物理性质分类该培养基为培养基。(2)培养过程屮发现培养基上长出了其他杂菌,经鉴定为细菌,细菌与蘑菇的关系为,在培养基上施用适量的即可抑制细菌生长。(3)薦菇的代谢类型为在牛:态系统的成分中属于O8.(7分)(2010-全国高考I,34)下列是与微生物培养有关的问题,请冋答:⑴某细菌固
4、体培养基的组成成分是KH2PO4、Na2HPO4^MgSO4>衙萄糖、尿素、琼脂和蒸镉水,其中凝固剂是,碳源是,氮源是o已知只有能合成脈酶的细菌才能在该培养基上牛长,故该培养基属于培养基。按照化学成分分类,该培养基属于培养基。从同化作用类型上看,用该培养基培养的细菌属于9.(10分)某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。(1)培养基中含有蛋口腺、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和。除此之外,培养基还必须含有的基本成分
5、是和0(2)对培养基进行火菌,应该采用的方法是。(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于中培养,培养的温度设定在37°Co要使该实验所得结果町靠,述应该同时在另一平板上接种作为对照进行实验。(4)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越0(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐细菌,这种培养基(按功能分)被称为o8.(09辽宁、宁夏卷)40.【生物——选修1牛物技术实践】(15分
6、)(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑、和渗透压等条件。由于该细菌具冇体积小、结构简单、变异类型容易选择、、等优点,因此常作为遗传学研究的实验材料。(2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需対培养基和培养皿进行(消毎、灭菌);操作者的双手需要进行清洗和;静止空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能—损伤DNA的结构o(3)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得佔计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,述应保证待测样品稀释的o(4)通常,対获
7、得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征対细菌进行初步的(5)培养人肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于同体培养基应采用的检测方法是o(6)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。1B2B3D4C5C6ABD4.(1)温度pH易培养牛活周期短(2)T热灭菌法消毒损伤DNA的结构(3)比例合适(4)鉴定(或分类)(5)将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生(6)灭菌31(1)碳源、无机盐、水(2)高压蒸汽
8、灭菌(3)恒温培养箱无菌水(4)多;高(5)盐(或NaCl),选择性培养基12.(1)天然固体(2)竞争青霉素(3)界养需氧型分解者2、(09辽宁、宁夏卷)40.【生物——选修1生物技术实践】(15分)答案:(1)温度酸碱度易培养生活周期短(2)灭菌消壽损伤DNA的结构(3)比例合适(4)鉴定(或分类)(5)将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否冇菌落产生.(6)灭菌
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