划线(划线工具与操作)

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时间:2018-07-30

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1、一、教案的背景:1、面向学生:高中学科:钳工工艺学2、课时:2节3、学生课前准备(1)、有初步了解钳工的含义与工作任务。(2)、了解实训场地的规章制度及安全文明生产要求。(3)、了解钳工实训场地设备和钳工的常用工(量)、刃具。二、教学课题了解常用的划线工具,并能独立地正确选择和使用钳工的划线工具。对划线工具使用的安全文明操作和规范的使用划线工具。1、学会使用划线工具进行零件划线。2、掌握平面划线和立体划线的基本要领。3、学会典型模具零件的划线。三、教材分析本节课程主要是介绍钳工常用的划线工具和如何正确使用划线工具,对划线工具作了详细说明以及它的操作使用方法。教学重点:1、了解划线的含义与作用

2、2、正确使用划线工具教学难点:1、划线工具使用操作方法2、能灵活使用划法工具教学准备:1、常用钳工划线实物工具2、多媒体课件3、相关的操作影片四、教学方法本节钳工划线工具内容丰富,语言简洁。突出钳工划线工具的使用,并引导学生通过听、看和动手操作这三个环节,让学生很好地掌握本节知识和操作方法,这是本文的教学重点也是教学难点。本课教学为了能更好地让学生掌握知识和突破技能局限,我就充分运用了百度搜索,搜索了很多有关钳工划线工具的图片和钳工划线工具操作的视频,制作成多媒体课件,结合钳工划线工具实物和老师现场示范操作,使学生亲眼目睹,对课程内容有了更深刻的了解。一、教学过程1、导入课程内容通过图片进行

3、提问(图形是如何划出来的)?百度搜索(图片)http://hi.baidu.com/%C1%BA%C7%ED%CC%EC/album/item/96952c0c972bd40753a1b0457b899e510eb3096d.html#2、讲授新课(划线工具)1)、划针——划线的基本工具。划线——是利用划线工具,按图样要求,在毛坯或半成品上划出加工界线。百度搜索(图片)http://hi.baidu.com/%C1%BA%C7%ED%CC%EC/album/item/4b8e0080a4c27d1e858e587c1bd5ad6edcc43827.html#材料:¢3~¢6弹簧钢或高速钢制成

4、。长度:约200~300mm。角度:尖端15°~20°硬度:尖端热处理后达55~60HRC,提高其硬度和耐磨性。划线时尖端要贴紧导向工具移动,上端向外侧倾斜15°~20°,向划线方向倾斜45°~75°,如图所示,划线时要做到一次划成,不要重复。百度搜索(图片)http://hi.baidu.com/%C1%BA%C7%ED%CC%EC/album/item/ed3ac004b912c8fc8d5b9575fc039245d7882127.html#2)、平板——是划线的基准工具。常用划线平台,如图所示。划线平台可根据需要做成不同的尺寸,将工件和划线工具放在平台上面进行划线。百度搜索(图片)h

5、ttp://hi.baidu.com/%C1%BA%C7%ED%CC%EC/album/item/aa4b61d97b899e51652359ac42a7d933c9950d1a.html#图所示平台适于一般尺寸工件划线中使用,对于较大尺寸工件划线时,可使用如图所示的划线平台。将划线平台的位置放正后,操作者即能在平台四周的任何位置进行划线。用途:支承工件划线。材料:铸铁(时效处理)制法:精磨或刮削。使用注意要点:工作表面保持清洁;工件和工具在平台上轻放,不可损伤工作面;用后擦拭干净,涂油防锈。2)、划线盘——是划线与找正的工具。百度搜索(图片)http://hi.baidu.com/%C1%

6、BA%C7%ED%CC%EC/album/item/1db3ddbba40f4bfb8c57fdec034f78f0f53618cc.html#划线盘一般用于立体划线和用来校正工件位置,由底座、立柱、划针和夹紧螺母等组成,如图2.4所示。划针的直端主要用来划线;弯端主要用来找正。3)、划规——是划圆、划弧、等分线段、等分角度及量取尺寸的工具。百度搜索(图片)http://hi.baidu.com/%C1%BA%C7%ED%CC%EC/album/item/38374e037f3e67098bc026473bc79f3dfadc558f.html#普通划规的结构简单,如图所示。百度搜索(图片)

7、http://hi.baidu.com/%C1%BA%C7%ED%CC%EC/album/item/38374e037f3e67098bc026473bc79f3dfadc558f.html#弹簧划规如图所示,使用时,旋转调节螺母来调节尺寸。材料:工具钢制成。硬度:脚尖热处理后达48~53HRC。使用要点:①划规两脚的长短要磨得稍有不同,且两脚合拢时脚尖能靠紧;②脚尖应保持尖锐;③划圆时,旋转中心的一脚加以较

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