插上想象的翅膀教学设计

《插上想象的翅膀教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、插上想象的翅膀合肥市小庙中学康玉玲一、辅导理念想象力是人在已有形象的基础上，在大脑中创造出新形象的能力。因此，想象一般是在掌握一定知识的基础上完成的，想象力是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。在生活学习工作等很多方面，想象力发挥重要的作用.由于想象力是在大脑中进行，运行快，而且不需要什么成本；丰富的想象力能够使人制定出较为完善的方案；丰富的想象力还可以使人反应迅速;想象力是一种能促使人类预想不存在事物的独特能力，是所有发明和创新的源泉。吋代是一个人的想象力迅速形成和发展的吋期。在心理辅导活动课中，对四年级小学生开展激发想象力的辅导活动，有利于促进少年想象力的发展。

2、本节课的S的就是通过多种途径的训练拓展学生的思维，有意识地培养学生的想象力。二、学情分析本节课的授课对象为七年级学生，处于本阶段的学生具有以下的特征：(1)知识基础有一定阅读表达能力，在课堂上，愿意与教师交流思想，参加游戏的积极性很高。(2)心理特征处于该年龄段的天真、活泼。对于周围的事物都有着极强的好奇心和参与性，这一阶段的少年在处在想象力培养的关键时期。他们的想象力的现实性正在加强，想象的有意性逐渐增强;想象具有模仿和简单再现的特点,创造性想象也在逐渐发展。正在这一转折点的少年，教师若能够进行有意识的想象力培养，方法上的指导，对于今后少年的思维、动手能力、创造性等方

3、面都有着积极的作用。(3)个体差异学生有着不同的知识积累和生活环境,对于事物的想象水平也是参差不齐。教师尽量把机会给每位学生，鼓励他们，激励他们，积极地表达自己的想法。想象力没有对错之分，任何想象的翅膀都是可以展翅高飞的。三、教学目标(-)知识与技能目标1、了解到想象力的奇特，感受想象的魅力。2、掌握丰富形象力的的几种方法。(-)过程与方法目标1.创设情境，展开想象，培养学生的想象力。2、交流心得，想象素材的来源，如何培养学生的想象力。（三）情感态度与价值观培养学生积极向上斥观豁达的情感，热爱生活，在生活中积极创新探索的态度，勇敢面对生活给予我们的挑战。四、教学重点、难

4、点1・重点：知道想象的重要性，开动思维，积极想象。2•难点：如何拓展思维去展开想象并勇于实践创新。五、教法、学法1•教法选择：首先先通过观看图片吸引学生的注意力，继而让大家共同讨论,畅所欲言；之后进入正题一起做训练思维的游戏，活跃课堂气氛，继而激发大家进行天马行空的想象。2•学法指导：通过观察图片，观看视频、听音乐、动手做等方法引导同学们发挥自己的想象力。六、课前准备：收集素材，制作课件七、辅导过程：出示团队辅导约定，了解心理课堂的规则相互尊重，认真倾听主动参与，真实表达教师提示迅速安静（-）激发兴趣，揭示课题1、设疑问，学生展开想象，然后呈现图片创意手工制作（花制作、

5、水果制作，蔬菜制作）。2、了解什么是想象？人们就是凭借想象来创造新生活。3、出示爱因斯坦曾给想象以高度的评价语，出示课题。（设计意图：激发学生想象的兴趣、了解什么是想象力及想象力的重要性，培养学生的直观形象思维。）（二）想象测试，体验想象1、测试自己的眼力：出示图片，提问：从图中看到了什么？（一个花瓶，两个人的侧面头像）2、脑筋急转弯：出示四道脑筋急转弯题和与测试提有关的创意图。现场揭示谜底。（设计意图：让学生知道，提高想象力需要通过眼睛仔细观察、开动脑筋变通思考。）（三）闯关比拼，拓展想象闯关一事物联想请说岀钢盔有哪些用途？闯关二拼图想象提供两个圆形（或椭圆形）、两个

6、三角形、两条线段，要求同学将所给的图形，拼成一幅图，思考它所表示的含义，并给所拼图形起个名字。闯关三情景想象播放动画故事《丰富的想象力》，中断段视频，续编故事：（1）你刚刚看到了什么？什么原因促使她爬进那昏暗阴湿的洞里？（2）在昏暗的洞里，小姑娘什么也看不见，乂会发什么事呢？肯定学生各种想象，请他们总结自己想象的理由。（3）分享视频结局。想象让我们的生活丰富多彩。闯关四音斥想象借助音乐，发挥想象力。播放一段抒情的音乐，学生听音乐幻想，音乐止，请学生谈谈自己由乐曲构想了怎样一幅美妙的画面。总结:音乐让我们思绪飞扬。（设计意图：让学生了解丰富想象力的方法有：形象具体联想、抽

7、象神似想象，生活能找到原型的幻想。看、听、想、做都可帮助我们想象。想象让我们的生活丰富多彩。我们要热爱生活，在生活中积极创新探索的态度，勇敢面对生活给予我们的挑战。）（四）联系生活，引发想象。1、出示图片《登月》，提问：他们在干什么？为什么要这样做？2、以“未来世界，美好家园”为主题，用绘画或文字的形式展示你对美好生活的畅想和展望，5分钟后全班交流展示。（教师鼓励平时较胆小的学生也上台来展示自己的作品，体验想象的快乐。）（五）总结延伸，提高认识1、通过本节课的学习，你有什么收获？2、老师总结：想象力就像一双隐性的翅膀，它使我们变得更聪明，