八年级地理上册 1_2 人口教案1 (新版)新人教版

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。人口教学内容第一章从世界看中国第二节人口1序号3教学时间 教具教内学容目要标求情感、态度价值观:了解我国严重的人口问题,初步懂得人口增长必须与地理环境、社会经济发展水平相适应的道理,提高对我国人口政策的认识。过程与方法:学生阅读课文独立自主学习,采用知识迁移、比较法学习,掌握区域的学习方法。小组合作研讨疑难问题后,展示研讨结果。知识与技能:知道

2、我国是世界上人口最多的国家,学会读折线图,绘制折线图,并分析我国与当地人口数量的变化和人口增长的特点。重难点结合地图学习一个国家人口。读图分析的方法学习。教学流程教学内容教法学法设计复习(5分钟)导言(2分钟)预习(15分钟)活动1.中国34个省级行政区的名称、简称、行政中心和外形轮廓。我国疆域辽阔,人口众多,那么我国的人口状况如何呢?一、世界上人口最多的国家问题1、我国人口现状,读图1.10中国人口增长示意图,分析我国的人口的状况。问题2、人口数量的多少对社会的影响问题3、针对我国人口的现状,为了控制人口数量,提高人口素质

3、,我国采取了怎样的人口政策?理解我国的人口国策复检设问,激发探究兴趣,引入情境自主学习:读课文第一框题概述完成预习问题依据本节目标、圈画重点,加强记忆。预习中各小组在组长的带领下讨论、进行合作学习。读书观察图学习,让学生明确我国人口及其特点,我国的人口国策。了解我国严重的人口问题,初步懂得人口增长必须与地理环境、通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立

4、场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。1、阅读图1.11,说说晚婚晚育对人口增长的影响。社会经济发展水平相适应的道理,提高对我国人口政策的认识。教学流程教学内容教法学法设计展示(10分钟)活动(5分钟)检测反馈(5分钟)2、阅读图1.12,认识少生的作用。展示:1.我国的人口现状:总数:世界人口最多的国家:2、人口对我国社会的影响:3、我国的人口政策:书5页活动学会查阅四至量算端点间的距离。课堂练习:1.我国的

5、人口现状:总数:世界人口最多的国家:2、人口对我国社会的影响:应用图找出我国人口政策等。提高对我国人口政策的认识。结合图和书中文字进行学习。结合生活常识谈谈自己的看法,激发学生的学习兴趣。用达标卡测试,每组1——2名同学笔答,老师当堂平定。没有达标的同学,采取组内“兵教兵”、“兵练兵”的办法,直到会为止。测查学生对重点知识的掌握情况。黑板生生互评。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动

6、工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。3、我国的人口政策:教学反思通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。人口教学内容第一章从世界看中国第二节人口1序号3教学时间 教具教内学容目要标求情感、态度价值观:了解我国严重的人口问题,初步懂得人口增长必须与地理环境、社会经济发展水平相适应的道理,提高对我国人口政策的认识。过程与方法:学生阅读课文独立自主学习,采用知识迁移、比较法学习,掌握区域的学习方法。小组合作研讨疑难问题后,展示研讨结果。知识与技能:知道

2、我国是世界上人口最多的国家,学会读折线图,绘制折线图,并分析我国与当地人口数量的变化和人口增长的特点。重难点结合地图学习一个国家人口。读图分析的方法学习。教学流程教学内容教法学法设计复习(5分钟)导言(2分钟)预习(15分钟)活动1.中国34个省级行政区的名称、简称、行政中心和外形轮廓。我国疆域辽阔,人口众多,那么我国的人口状况如何呢?一、世界上人口最多的国家问题1、我国人口现状,读图1.10中国人口增长示意图,分析我国的人口的状况。问题2、人口数量的多少对社会的影响问题3、针对我国人口的现状,为了控制人口数量,提高人口素质

3、,我国采取了怎样的人口政策?理解我国的人口国策复检设问,激发探究兴趣,引入情境自主学习:读课文第一框题概述完成预习问题依据本节目标、圈画重点,加强记忆。预习中各小组在组长的带领下讨论、进行合作学习。读书观察图学习,让学生明确我国人口及其特点,我国的人口国策。了解我国严重的人口问题,初步懂得人口增长必须与地理环境、通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立

4、场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。1、阅读图1.11,说说晚婚晚育对人口增长的影响。社会经济发展水平相适应的道理,提高对我国人口政策的认识。教学流程教学内容教法学法设计展示(10分钟)活动(5分钟)检测反馈(5分钟)2、阅读图1.12,认识少生的作用。展示:1.我国的人口现状:总数:世界人口最多的国家:2、人口对我国社会的影响:3、我国的人口政策:书5页活动学会查阅四至量算端点间的距离。课堂练习:1.我国的

5、人口现状:总数:世界人口最多的国家:2、人口对我国社会的影响:应用图找出我国人口政策等。提高对我国人口政策的认识。结合图和书中文字进行学习。结合生活常识谈谈自己的看法,激发学生的学习兴趣。用达标卡测试,每组1——2名同学笔答,老师当堂平定。没有达标的同学,采取组内“兵教兵”、“兵练兵”的办法,直到会为止。测查学生对重点知识的掌握情况。黑板生生互评。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动

6、工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。3、我国的人口政策:教学反思通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

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