七年级语文上学期第一次月考试题 苏教版_6

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。2016～2017学年官林教学联盟第一学期阶段性测试七年级语文试卷（考试时间：120分满分：100分）一、积累与运用（22分）1.请将下列文字抄写在方格内。要求：书写工整美观。（2分）绿树阴浓夏日长2、下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（2分）（）A.裨益（bì）瑕疵（cī）B.腼腆（miǎndiǎn）粗砾（lì）C.嘟农（nong）班驳（

2、bó）D.哽咽（yè）挑剔（tī）3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(2分)()A．不少学者认为，《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的B．在学习上，我们要锱铢必较，不可马虎大意。C．新学期开学典礼上，学生代表王楠同学充满激情，说长道短的发言赢的了师生们一阵阵的掌声D．他虽然曾经在学习上屡遭挫折，但凭着死乞白赖的精神，终于考上了理想的学校。4、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A．三四月间细雨霏霏的西塘，是品味江南古镇的最佳季节。B．一个人能否成为真正的读者，关键在于少年时期养成良好的读书习惯。C．上

3、海世博会开幕后，上海警方突击队就进驻园区，确保游客安全。D．通过三年的艰苦建设，使无锡人民享受到地铁交通的便捷舒适。5、下列名著表述不正确的一项是（）（3分）A．《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。B.书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。C.小说叙述者是个飞行员，他在故事一开始告诉读者，他在大人世界找不到一个说话投机的人，因为大人都太讲实际了。D.小王子是一个神秘可爱的孩子,他也居住在地球，离别所爱的玫瑰花开始了这次旅

4、行，最后与飞行员告别。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。6、根据课文默写（8分）①我欲乘风归去，，高处不胜寒。②求剑若此，？③，冷露无声湿桂花。④，月有阴晴圆缺，此事古难全。⑤念天地之悠悠，。⑥

5、，白铁无辜铸佞臣。⑦，无欲则刚。⑧但愿人长久，。7．根据下面提供的语境答题。（2分）小明星期天正在家里做作业。这时，他的叔叔来了并提出要带小明去看电影。小明不想去，他该怎样拒绝叔叔呢？（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）小明对叔叔说：二、阅读与赏析（38分）(一)（3分）8、对下面这首诗赏析不正确的一项是（3分）登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。A．这首诗以激昂奋进的调子，在人们面前展现了一幅境界雄浑，浩瀚空旷的艺术画面。B.这首短诗，深刻地表现了诗人怀才不遇、寂寞无聊的情绪。C.

6、诗的前三句粗笔勾勒，以浩茫宽广的宇宙天地和沧桑易变的古今人事作为深邃、壮美的背景加以衬托。D.全篇前后句法长短不齐，音节抑扬变化，互相配合，增强了艺术感染力。（二）（6分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？"曰：“宁信度，无自信也。”9、解释下列句中加点的词。（4分）通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想

7、武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。①先自度其足度：②反归取之反：③遂不得履遂：④而忘操之操：10、翻译下面的句子。（2分）宁信度，无自信也译：（三）（10分）光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，既了其中指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮。足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。11、解释下列句

8、中加点的词。（4分）①自是手不释书自是：②既了其中指既：③众皆弃去去：④光持石击瓮持：12、下列句子中与“爱之”的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.至之市B.何不试之以足C.是吾剑之所从坠D.故时有物外之趣13、翻译下面的句子。（2分）光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。译：14、这篇短文