校园案例警示教育

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1、校园案例警示教育（第一期）一、案例经过案例1：2009年9月4日和9月10日下午15：30左右，我校新区4#学生公寓4520、4505和4507三间宿舍相继发生学生被骗钱案件。据受骗学生反映，当时一名操湖南口音的女子敲门进入宿舍，以找学生做兼职勤工助学为由，要求代销其推销的笔芯、笔记本等文具物品。该女子主动出示其身份证，并让学生当场拨打她的手机号码，骗取了学生的信任。随后以代销“质优价廉”的文具（后发现均为劣质商品）可赚取高利润为引诱，要求学生交付押金，导致6位学生上当受骗：4520宿舍一位同学被骗1000元；4505宿舍四位同学被骗465元；

2、4507宿舍一位同学被骗500元。共计被骗现金1965元。案例2：2009年9月11日早上7：00左右，我校新区3#学生公寓4317宿舍一位同学早上起床后，整理好衣被，随手将钱包放在桌子上，就去水房洗漱，约20分钟后回到宿舍，即发现钱包里的100元钱被盗。二、原因分析1、从学生被骗现金案件分析，诈骗分子利用学生思想单纯、贪图小利、对陌生人防范意识较差等弱点，再以“做市场调查”、“找兼职学生”、“勤工助学”、“出示身份证”、“拨通手机号码”、“若文具卖不出去可退钱”等一系列手段先骗取学生的信任，后对学生实施诈骗。2、从盗窃案件分析，盗窃分子大多利

3、用学生“粗心大意”、“贵重物品随意摆放”、“短时离开宿舍不关门”或“休息时不插门”等机会乘机偷盗。后保卫处从监控录像分析，不是外来人员作案，系学生内部所为。三、预防措施1、所有到寝室的推销都未经学校批准擅自进行的，因此拒绝任何推销人员进入宿舍；2、不要轻信陌生人，不贪图小利，提高安全防范意识。若要参加勤工助学，可通过系部或学生处等正规渠道联系；3、保管好自己的存折、银行卡、身份证等，不要轻易示人或借给陌生人；4、保管好自己的贵重物品（如笔记本电脑、手机、钱包等），不可随意摆放在桌子上、窗上或枕头底下，应随身携带或及时锁入柜中；5、宿舍内不要留有

4、大量现金，现金应及时存入银行，随用随取；27校园案例警示教育（第二期）一、案例经过案例1：2009年11月1日下午17：00左右，巡逻校警在新校3#、4#学生公寓门口发现5个人面相生疏，形迹可疑，遂上前盘查。起初几人谎称是我校学生，但讲不清班级和辅导员姓名，破绽百出。于是校警要求他们离开校园，但遭到拒绝。校警立即联系辖区莲花派出所民警将他们带至派出所处理。经过调查，民警从他们每人随身携带的记录本中，发现记录了很多姓名、手机号码等信息，通过联系记录的电话号码，发现大多是已上当受骗的高校学生。原来此5人是一诈骗团伙，专门诈骗高校学生的钱财。此团伙交

5、代在我校还未作案，即被当班校警发现。目前此案件仍在调查审理之中。案例2：2009年11月5日中午12：00左右，保卫处当班校警接到学生报警，称发现有人行骗。校警立即赶到学生宿舍将此人带至警卫室盘查。经查，原来此人先以做市场调查、免费检测皮肤性质和教学生如何保养皮肤为由收集学生信息，再以免费美容讲座的名义诱导学生购买他们代理的美容产品，并以代销其产品的高额利润诱使学生上当受骗。校警将此人收集的我校学生信息全部没收，并根据信息召集部分学生到辅导员值班室了解情况。经调查，因学生报警及时，故我校无学生上当受骗。案例3：2009年11月21日晚上18：0

6、0左右，保卫处当班校警接到报警，药学系一名同学反映被手机中奖信息骗走1000元，经调查，当天中午该同学接到非常6+1中奖短信，称其中奖50万。根据信息提示，该同学按对方指定帐户汇出1000元，随后对方发来短信，要求该同学再汇2500元的个人所得税，即可领奖。由于该同学现金不够，故在借款时，其他同学提醒她可能是骗局，于是该同学才意识到上当，后悔莫及。二、原因分析从学生被骗案件分析，诈骗分子所使用的诈骗手段多样，利用学生思想单纯、轻易相信陌生人、爱美心理以及贪图小利等，再以“做市场调查”、“免费美容讲座”、“手机中奖信息”等一系列手段先收集学生信息

7、，一步步骗取学生的信任，后对学生实施诈骗。三、预防措施1、校园内原则上禁止任何商业活动。因此，所有在公寓内进行的商业行为都是未经学校批准擅自进行的；2、不要轻信陌生人，不贪图小利，提高安全防范意识。更不要将自己或同学的姓名、联系方式等信息告知陌生人；3、不要相信手机、网络中奖和转账汇款等信息，若遇到类似信息，可向辅导员、老师、公寓管理人员或校警咨询，核实信息的真实性；27校园案例警示教育（第三期）一、案例经过案例1：2010年1月12日晚上约19：00点多，我校五年制护理专业6位男生一同到新校对面的量子网络会所上网。约21：00点左右，其中一位

8、同学感觉到背后有人三番五次推动他的座椅，该同学回头询问原因，对方声称该同学的椅子压到他的卡片了，在交涉过程中，突然该同学手中手机被其他人抽走，原来他们