七年级数学上学期期中试卷(含解析) 苏科版_8

七年级数学上学期期中试卷(含解析) 苏科版_8

ID:31020457

大小:287.50 KB

页数:19页

时间:2019-01-05

七年级数学上学期期中试卷(含解析) 苏科版_8_第1页
七年级数学上学期期中试卷(含解析) 苏科版_8_第2页
七年级数学上学期期中试卷(含解析) 苏科版_8_第3页
七年级数学上学期期中试卷(含解析) 苏科版_8_第4页
七年级数学上学期期中试卷(含解析) 苏科版_8_第5页
资源描述:

《七年级数学上学期期中试卷(含解析) 苏科版_8》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。2016-2017学年江苏省无锡市江阴市长泾片七年级(上)期中数学试卷一、精心选一选1.﹣2的绝对值是(  )A.B.±2C.2D.﹣22.下列是无理数的是(  )A.0.666…B.C.D.2.6266266623.2012年中秋、国庆假日八天里,民航提供的运力满足了旅客出行需求,中国民航共保障国内外航班77800余班,将77800用科学记数法表示应为(  )A.

2、0.778×105B.7.78×105C.7.78×104D.77.8×1034.下列计算正确的是(  )A.7a+a=7a2B.3x2y﹣2yx2=x2yC.5y﹣3y=2D.3a+2b=5ab5.下列说法中,正确的是(  )A.0是最小的整数B.互为相反数的两个数之和为零C.有理数包括正有理数和负有理数D.一个有理数的平方总是正数6.如图,数轴上A、B两点分别对应的数为a、b,则下列结论错误的是(  )A.a+b<0B.ab<0C.

3、b

4、=bD.

5、a

6、<

7、b

8、7.下列计算:①(﹣)2=;②﹣32=9;③()2=;④﹣(﹣)2=;⑤(﹣2)2=

9、﹣4,其中错误的有(  )A.5个B.4个C.3个D.2个8.已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣

10、a1+1

11、,a3=﹣

12、a2+2

13、,a4=﹣

14、a3+3

15、,…,依此类推,则a2015的值为(  )A.﹣1005B.﹣1006C.﹣1007D.﹣2014 二、填空(9,10,11每空1分,12-18题每小题3分,本题满分28分)9.3的相反数是  ;﹣3的倒数等于  ;绝对值不大于3的整数是  .通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用

16、习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。10.比较大小:①﹣5  0;②﹣  ﹣.(在横线上填“<”或“>”)11.单项式的系数是  ,次数是  .12.若关于a,b的多项式(a2+2ab﹣b2)﹣(a2+mab+2b2)中不含ab项,则m=  .13.已知一个多项式与3x2+9x+2的和等于3x2+4x﹣3,则此多项式是  .14.若数轴上表

17、示2的点为M,那么在数轴上与点M相距4个单位的点所对应的数是  .15.已知4x2mym+n与3x6y2是同类项,则m﹣n=  .16.已知整式x2﹣2x的值为9,则﹣2x2+4x+6的值为  .已知2a+3b=4,3a﹣2b=11,则10a+2b的值是  .17.在如图所示的运算流程中,若输出的数y=5,则输入的数x=  .18.在求两位数的平方时,可以用“列竖式”的方法进行速算,求解过程如图1所示.(1)仿照图1,在图2中补全672的“竖式”;(2)仿照图1,用“列竖式”的方法计算一个两位数的平方,部分过程如图3所示.若这个两位数的个位数字为

18、a,则这个两位数为  (用含a的代数式表示). 三、用心做一做,并写出运算过程(本大题共7小题,共计59分)19.计算与化简:(1)

19、﹣3+1

20、﹣(﹣2)(2)2×(﹣)×÷(3)﹣14﹣×[3﹣(﹣3)2]通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党

21、的十九大精神知识问答活动。(4)(﹣24)×(﹣+﹣)(5)5(x+y)﹣4(3x﹣2y)+3(2x﹣y)(6)6ab2﹣[a2b+2(a2b﹣3ab2)].20.把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”号连起来.﹣22,

22、﹣2.5

23、,﹣(﹣),0,﹣(﹣1)100,

24、﹣4

25、.21.化简求值(1)2x2y﹣[3xy2+2(xy2+2x2y)],其中x=,y=﹣2.(2)已知a+b=4,ab=﹣2,求代数式(4a﹣3b﹣2ab)﹣(a﹣6b﹣ab)的值.22.阅读材料:对于任何数,我们规定符号的意义是=ad﹣bc.例如:=1×4﹣2×

26、3=﹣2.(1)按照这个规定,请你计算的值.(2)按照这个规定,请你计算当

27、x+

28、+(y﹣2)2=0时,值.23.把几个数用大括号围起来

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。